民政节水活动总结范文(共7篇)

民政节水活动总结范文 第1篇

接到教委关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在校长刘玉磊的带领下，认真学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”领导小组，大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。

组长：

副组长：

成员：益海小学全体教师

我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的'教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。

我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。另一方面，我校在学校设置宣传栏，提高学生的节约意识。我校教务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。

我校通过开展国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动，使中华民族勤俭节约的光荣传统在我校发扬光大，传承下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。

民政节水活动总结范文 第2篇

为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求，我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：

一、加强组织管理，提高思想意识

我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后，立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的`水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。

在“节水宣传月”中，学校教导处、德育处等部门发挥管理优势，学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传，并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动，如：“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动；少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师

生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设，确保长效节水

在“节水宣传月”中，学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定，明确了师生用水节水的职责义务，用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外，还经常定期、不定期检查用水情况，注意每一个节水环节，堵塞每一个浪费漏洞，发现有浪费行为的及时整改，确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录，发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录，德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促，将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况，了解供水运行的各种情况，按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图，水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，并做好记录和分析，发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施，发现问题及时上报，总务处立即全力加以解决，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。

四、增加节水设施，节水落在实处

学校重视节水投入，建设了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水进行校内的绿化浇灌、道路清洗等，为学校节约了可观的资金。学校在设计之初就专门投入建设了

先进的雨水收集循环使用系统，通过雨水收集循环使用系统来提供景观水池的用水，节约了大量的水资源。

通过“节水宣传月”活动，我校广大师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

民政节水活动总结范文 第3篇

近来，我校掀起了学习环保节水的“热潮”，并且还举行了有关环保的活动，如去学农、每天节约一桶水之类的活动，其中有一样活动使我十分难忘。

“每天节约一桶水”动员大会那次，我们知道了水为什么会之剩下那么少，那我们应当如何节约水资源呢？通过这次活动，我知道了为何要节约水，为何要环保，因为我们这个地球太“脏”了，现有资源太少了！而水又是一种不可再生的资源！！倘若再不节约水的话，我们的下一代再下一代就不会再生存下去，人类也会因此而灭绝！这是个遥远而现实的'未来，我们只要把这个未来的可能化作不可能，就会有一线生机。

现在用节水来作文章人们已经比比皆是了，但是人们的节水意识还是很淡漠。通过“每天节约一桶水”的动员大会，我们就能证实这点，甚至还有一些人认为，反正我现在生活的时代不会到那种“最后一滴水是眼泪”的地步，那么节水关我什么事？ 我承认，现在的确还没有到“最后一滴水是眼泪”的时候，可是你们想过那些缺水的地区吗？因为缺水，黄河连年断流；因为缺水，沙尘暴席卷了华北；因为缺水，有几千万人在干旱中挣扎有的地方的孩子一天的用水量只有一个蜂蜜罐那么多的水，如果让大家一天只用一个蜂蜜罐那么多的水，你会受得了吗？你能忍受经常不能洗脸吗？你能忍受很长很长时间不洗澡吗？你忍心看着一个个孩子那渴望的眼神渐渐暗淡下去，干裂的嘴唇渐渐合上吗？我相信，任何一个有责任心的人，绝对不会容忍这种事情发生的。更何况现在节水已经是全球范围的大问题，是全人类的问题了，而不仅仅是简简单单的水价上涨或者是限量用水，而是不节约用水，也许我们也会像白垩纪的恐龙一样，渐渐走向灭绝。这绝对不是危言耸听，当一个一个人类中的精英倒下，当一个一个生命从世界中消失，他们会不会对几千万年年前或几亿年前的我们抱怨？也许这一切不会发生在我们的时代，但只要我们还没有觉醒，这种事情就一定会发生的，所以我们在此倡议，从我做起，从身边做起，从现在做起，希望大家为后代子孙着想，珍惜世界上的每一滴水吧！

民政节水活动总结范文 第4篇

为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：

一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。

成立以局长为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的.组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传。

落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；

2、安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；

3、取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性。

民政节水活动总结范文 第5篇

各位领导、同志们：

光阴似箭，日月如梭，时间总是如流水般匆匆流过。不知不觉我已经在节水办工作了半年之久，在这半年的工作中，我在领导及各位同事的支持和帮助下，严格要求自己，较好的完成了自己的本职工作。现将半年的工作体会总结如下：

一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务

1、在工作中，始终坚持一边工作一边学习，记得孔子说过：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣！”只有不断的学习才能更好的提高自己。在业余时间继续加强学习，不断提高业务能力，努力适应工作的新形势和要求，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上默然奉献。努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务

2、“爱岗、敬业、踏实、勤奋”这是我工作的原则，因为我相信天上不会白掉馅饼，半年来用我的实际工作来诠释这些词汇的真正内涵。“不积跬步，无以致千里”， 要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。在过去的半年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是处领导交待的任务，还是同事以及外来人员办事，我时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论大事小事，都尽最大能力帮助。每个同事都有我值得学习的地方，平时要求自己，从遵守管理人员细则、团结同志、值周等打扫卫生小事做起，严格要求自己，积极主动做好科室工作

3、认真完成领导交办的每一项工作，科学安排，早动手、勤跑腿，按时、保质、保量完成任务。组织了各科室的有关学习活动：创先争优活动、建设学习型党组织等活动。工作不分份内份外，全力以赴，参与了20xx年全市用水普查工作，在普查工作中，对各用水户进行了节约用水的法律法规的宣传，同时对各用水户的计划用水表进行了派发。圆满的完成了领导交予的任务。

二、存在不足

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，对新形势下遇到的新情况新问题研究不够、创新意识还有待加强。针对存在问题，在今后的工作中，我将立足本职工作，从自身查找原因，切实采取有效措施加以整改。

三、今后努力方向

不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

民政节水活动总结范文 第6篇

为切实搞好世界水日及中国水周的宣传活动，我校抓住这一教育契机，紧紧围绕“建设海绵城市，促进生态文明”这一主题，有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。

首先，利用星期一的国旗下讲话，向全校师生发出节水总动员，告诉大家节约用水的紧迫性和重要性，我们在平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水，号召师生们身体力行节约用水。

接着，学校举行了全校师生节水签名活动。大家从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的绿色地球。

少先大队部还充分利用红领巾广播站，利用广播时间进行节水知识的宣传，向全体队员发出节水的'号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。在班队会上，学校要求各班开展一次“节约用水，从我做起”的主题班会。

本次系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。

民政节水活动总结范文 第7篇

水是生命之源。我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的三分之一，是一个水资源短缺的国家。生活在克拉玛依的中老市民深知缺水的大家带来的不便，都有节约用水的好习惯，但是克拉玛依市2000年以后出生的孩子们从未体验过缺水的滋味，难以想象缺水地区的生活状况，对水资源短缺的'现状缺乏深刻的认识，节水意识薄弱。为了唤起学生对水资源短缺的警醒，培养忧患意识和节水习惯，我们南湖小学与南湖社区联合在暑假期间开展了科技实践活动。就以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树立起节水意识，养成节水习惯。

一、精心策划，做好活动准备

为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。大队部首先按文件精神制定出切实可行的活动方案，成立了假期科学实践班，班里成员有我校六年一中队12名孩子和南湖社区10名孩子自愿报名参加，活动开展初期科学教师与科学实践班的孩子们一起修改活动方案最后制定出具体的，操作性强的活动方案。

二、认真组织，扎实开展活动

1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，交学生制作节水海报，对学生进行节约用水教育，2、利用网路指导学生记录7月份每天的天气情况。关注本月的降雨天气，自制雨量器测降雨量，测当地雨水的PH值。

3、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。

三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。

在节水舆论的引导下，科学实践班的同学们初步建立起节水意识，但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情，转化成实际行动，孙其芳老师教学生设计节水海报。学生们受到启发后收集了大量资料后，动手制作了形式活泼，内容丰富的手抄小报，有的则充分发挥自己电脑能手的特长，运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

关注本地的天气情况，尤其是降雨情况，是本次科技实践活动的重要内容，由于放假，天天召集学生活动不实际，学生也容易产生反感，孙其芳老师在QQ群上建立关注天气讨论组，利用网络与学生交流当天天气情况，7月的每个星期一召集大家到学校汇报自己的记录，一起设计制作了雨量器，如何在下雨天测量降雨量，如何在网上提交测量数据等活动。

节水必须成为全民自觉的行动，只有这样，我们才能为后人留下更多的净水资源。在南湖社区协助下将其宣传延伸至社区，学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传，开展“节水伴我在社区，我把节水带回家”活动，小手拉大手，让更多的人参与到节水活动中来。