2024个人政治学习心得体会精心挑选8篇

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摘要:暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高…

摘要:暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴

个人政治学习心得体会精选篇1

最近我单位党支部所有医护党员一起学习了中央的八项规定。八项规定是在12月4日中共中央政治局会议上审议通过的,主要内容是改进工作作风、密切联系群众。以下是我学习八项规定的心得体会:

八项规定内容是这样的:改进调查研究、切实改进会风、切实改进文风、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表和厉行勤俭节约,医务人员的作风如何,对医院形象、医院效益乃至整个医疗行业的风气都有重要影响。抓作风建设,要求我们医务人员要做到全心全意为病人服务,切实做到对病人人如家人,真正设身处地地为病人的健康和经济利益着想,用自已的行动来感动患者,以良好的医风改善医患关系,真正赢得患者的信任和依赖。八项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情,我们应该以勿以恶小而为之,勿以善小而不为的心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以乱国家。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。我们自已要下大决心改进医疗作风,切实解决群众看病难、看病贵的问题,始终保持和患者的联系。

第一、 要树立关爱患者的工作态度

要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。因而在诊疗活动中,冷淡、简单的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真正地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,患者对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。

第二、 要转变工作作风,面对病人的无理要求要以情服人,坚持以人为本

身为一名医务工作者,一定要有好的工作作风。努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为病患着想,实事求是地研究和解决患者的困难。要学会深入病患,在贴近病患中不断汲取工作动力。只有转变思维方式,对患者动之以情、晓之以理,患者才能真正给予理解、积极支持。

第三、 要着力提升医疗服务质量

要提升医疗服务质量,首先是要有好的专业技能,其次要有一颗真正为患者服务、不怕脏、不怕累的火红心,坚持平等对待每位患者,赢得患者的支持。用客观,科学的和认真态度和真抓实干的作风体现一切为了病人,一切以病人满意为目的,真正让患者信服。

第四、 要提倡节约,为病人省钱

勤俭节约是我们的传家宝。新中国走到今天,靠的是过去几代人艰苦朴素的奋斗、苦干实干的拼搏争出来的。虽然我们的经济总量已经跃居世界第二,但我们的人均水平还排在世界的后几位。深情阐述的中国梦我们不会忘记,为了实现中华民族的伟大复兴,我们唯有继续秉承勤俭节约、艰苦奋斗的作风,努力拼搏,顽强奋斗。

总之,我要按照八项规定的要求做好自己的医疗作风改善,当好一名合格的医务工作者,真正为患者服务。子帅以正孰敢不正。我们医务人员唯有仿效习,认真执行八项规定,低调生活,高调工作,反对铺张浪费,这样我们的的诊疗之风才能得到进一步的提升,实现美丽中国也才能离我们更近。

个人政治学习心得体会精选篇2

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:教师的人格是进行教育的基石。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

个人政治学习心得体会精选篇3

通过这几天的政治学习了解了党的会议精神,坚持以党的精神为指导,不断深化,从而对精神和中国梦有了更深刻的理解。作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。 本学年,在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习,并参加全省统一教师xx普法考试学习等活动学习,以及国培计划中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程,让我更进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会:

一、教师要具有爱心与责任感

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的, 在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会亲其师,信其道。

二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

三、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。求真务实,开拓创新,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

个人政治学习心得体会精选篇4

临近完毕,十三五行将敞开,下一个五年怎么计划?近来中共中央政治局召开会议,研讨对于拟定十三五计划的主张,引起了全社会广泛而火热的评论。

当怎么知道十三五计划的巨大战略含义?尽人皆知,20xx年是全部建成小康社会的最终期限,是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针,含义严重、任务急迫、局势严峻。虽然面对着诸多应战,但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变,我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重战略机遇期,有必要对当时的局势有深化清醒的知道,有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇,有必要坚定信心,站在改革开放以来打下的坚实根底上,把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间,集中力量、锐意进取、奋发有为。紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。

一是消化与感悟。常识内化是学习训练的开始效果,而写文章是最简略的产出方式,可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。训练班教师讲解了人才与人力资源计划,人力资源办理分为公共与公司两大类,呈并行相关态势,宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。自个使用高校环境与学习空气,自学了有关人力资源办理常识,写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章,从共性层面做了一点考虑。 二是辅导与运用。用所学辅导所用,把常识与技术转化为实际的效果。

首先,方针法令的运用,有赖于职责情绪。要敢较真,联系实际,坚决遵循。一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。任正非说,要让听得见炮声的人去做决议计划,体现在行政作业请求上,即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司,感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。征求意见时一些小公司提出了贰言,所以及时与上级负责人进行了交流,反映了县域公司人员计划现状,假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。公司训练是一种具有正的外部性的行动,小公司也理应在方针中受惠。后期正式稿就较征求意见稿有很大的修正,充分考虑了300人以下小型公司的利益。

其次,思维理论的运用,有赖于融会贯通。需求尽力经过学习进步剖析疑问、解决疑问的水平。人力资源办理是一门涉及面很广的应用型学科,比方平衡记分卡概念可以作为辅导作业的有用东西:

1.成绩方针(财务方针),作业在效果台帐上的量化反映;

2.客户方针,满意内部客户(上级布置)和外部客户(大众需求)的请求;

3.流程方针,作业的各项运行机制;

4.学习与成长方针,是不是带出一支能着手做事、会剖析总结的部队。

一般,四个方针中,领导是最情愿看到第一个方针,但假如忽略了别的三个方针,这项作业就缺少支持,不会持久,作业本身也没有用用与含义。咱们在作业中的运用是在耳濡目染之,但是有了这清晰概念,可以进一步理清关系、概括集成、考察查验、仿制总结。作为操作层面绩效考评东西,平衡记分卡实际上是一项过于杂乱的方针体系和操作流程,只要少量大型公司运用,而作为一种办理思维却能对一切领导作业提供借鉴。实习证明,办理思维和办理东西可以逾越体系表里发明价值。

最终,常识技术的运用,靠的是实习历练。有人说,一万小时的锻炼是任何人平凡变为超凡的必要条件。带着疑问的学习是最有用的学习,有理论辅导的实习是最高层次的课堂。回想自个落实领导交办的可以称作一件事的几项作业、活动,都是在仿制他人的进程中加工立异的。一详细就能深化,一着手就知道自个还差好多。总体而言,从权利与职责交织的行政作业角度来说,将训练转化为效果,人的才能和水平是非有必要的,职责、情绪、历练是第一位的。换句话说,开始会不会并不肯定主要,想不想、能不能却经常是一种要害考验。

个人政治学习心得体会精选篇5

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合单位工作实际,明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习资料,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个用心进取的中国人,构成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们务必透过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人用心向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢?

首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的潜力,不断提高自己的修养和对外界的辨别潜力。“中国梦”的实现首先需要教师自身潜力的提高,才能为实现它带给强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,务必实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,领导干部要不断学习。作为一线教师,要做好教书育人工作,务必要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻持续努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的潜力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领广大教师努力工作,提升教育质量的有生力量。

个人政治学习心得体会精选篇6

近些年来,在幼儿教育改革《规程》的指导下,获得了极大的发展,老师们的教育观念有了明显的更新,幼儿园的保教质量逐步提高,现在,教育部又颁布了《纲要》,《纲要》对幼儿园教育质量的标准,对教师的专业水平均提出了新的、更高的要求,面对如此严峻的挑战,我积极参与学习纲要,利用教研活动的时间和同事一起探讨、思考。对照《纲要》,我认为,我们作为教师应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重、并关注个别幼儿差异。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,让他们成为学习的主动者。因此,教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要,充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识,传授技能,而应以幼儿生命活力的不断增强,生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。在以往的幼儿园教育中,教师往往偏重于为幼儿铺设一条求知、学艺的道路而忽视幼儿还有属于自己的世界,最终只会贻害幼儿的健康成长。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会倾听他们的心声,学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境,将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,在愉快地学习中求得发展。

幼儿园的教育教学是一项十分艰辛、复杂而又细致的工作。我将贯彻《纲要》精神,更好地跟上时代变革的步伐,与全园老师一起共同为幼儿教育改革创造一个坚实的平台,在此平台上精心打造我的教育事业,让孩子们都徜徉在金色的阳光中,焕发出蓬勃的生命活力。

个人政治学习心得体会精选篇7

教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养,必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养:

(一)热爱教育,献身事业

热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有鞠躬尽瘁,死而后已的决心,把自己毕生精力献给教育事业,不计名利、乐于献身,有所作为。

1、 认识上

我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。

2、 实践中

我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。

(二)热爱学生,诲人不倦

前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为教育的奥秘,他的座佑铭是把整个心灵献给孩子们。马卡连柯也说过:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。一个教师如果仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,热爱学生也是师德修养的重要内容之一。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

每个学生,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁,不偏不倚,对每一个孩子都捧着一颗心来,不带半根草去。

对那些所谓的差生更要施与爱的阳光雨露,要像一个无私的园丁,把爱的雨露洒入他们的心田,对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的教育做到爱心、耐心、恒心,直到他们养成良好的习惯为止。

个人政治学习心得体会精选篇8

今年暑期,我校在教师集训活动期间深入学习,全面领会教育局和中心学校统一安排,开展了一系列的集中统一学习。特做总结如下:

一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。在组织学习的过程中,我们能够深入学习xx届四中全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现科教兴国战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、观点明确,坚持科学发展观教育。以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以xx届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立以人为本的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

三、弘扬民族精神和时代精神教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬学高为师,行为示范和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与诚信莱阳建设活动,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。

四、树立为民、务实、清廉教育在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解决实际问题,在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要历史使命,不断增强爱事业爱学校爱学生的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。

五、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教育教学工做。在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。

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