妇产科护理论文5000范文大全(必备22篇)

妇产科护理论文5000范文大全 第1篇

【关键词】 人性化护理；护理管理；实施；护理满意度

如今，随着科学技术的发展，医疗技术也得到了很大的提高。同时，随着人们思想观念的转变和对法律知识的认识加深，人们对医疗护理也提出了更高的要求，不仅在病情上得到良好的护理，还要在心理上得到满足。产妇的满意度不仅对于促进产妇康复有着积极的意义，对于减少护患矛盾和医疗纠纷的发生率也有着非常重要的意义[1]。因此，很多医院也在不断的建立和完善自身的护理团队，以便于为产妇提供高质量的护理，从而提高护理满意度。为了进一步探讨人性化护理管理实施后的护理满意度，本文选取我院2011年12月――2012年12月间收治的200名住院产妇进行分组试验，现报道如下。

1 资料与方法

一般资料 选取我院2011年12月――2012年12月间收治的200名产科住院产妇，产妇均为女性，将产妇随机分为观察组和对照组，每组各100名，观察组中最大年龄为40岁，最小年龄为19岁，平均年龄（±）岁，产妇学历为：本科9名，大专24名，高中45名，初中18名，小学4名；对照组中最大年龄为41岁，最小年龄为18岁，平均年龄（±）岁，产妇学历为：本科8名，大专25名，高中42名，初中19名，小学6名。2组产妇年龄、性别、学历等各项基本资料基本相同，差异无统计学意义（P>）。

方法

对照组采用常规护理模式

观察组在对照组的基础上实施人性化护理

在整个护理过程中提高对产妇的关注 应该在整个护理的过程中加强对产妇的关心，不仅是对病情、健康的关心，同时也包括对产妇的人格尊严、生活状况的关心，护理人员不仅在工作行为中更加认真负责，也要注意在沟通上掌握技巧、文明用语等等[2]。科室应制定人性护理理论制度，并定期考查实施情况。

关注护理细节 护理工作比较繁杂，尤其是在病人比较多的时候。因此，护理人员需要从细节入手，在业务繁忙的时候不慌不乱，轻重有序，要时时谨记，细节决定成败，服务的质量正是体现在服务细节上。

关注产妇敏感问题 通常，产妇都很关注母婴健康情况，以及医疗费用等等。医护人员应实事求是，科学客观对产妇的病情以及治疗方案做详细的解答，对那些有焦虑、消极情绪的产妇多加开导和鼓励，与产妇建立良好的沟通关系，及时为产妇解答提出的疑问[3]。

数据统计 采用问卷调查的方式对产妇的满意度进行统计。

2 结 果

观察组中有72名产妇感到非常满意，27名产妇感到比较满意，1名产妇表示不满意，满意率为99%；对照组中有44名产妇感到非常满意，38名产妇感到比较满意，18名产妇表示不满意，满意率为82%，见表1。

3 讨 论

护理是医院日常工作中的重要内容，随着科学技术的发展，医疗技术得到了很大的提高，医疗模式也在慢慢的发生着转变，已经由传统功能性的治疗模式逐渐转变为公益性的服务模式。这就使得人们对医疗护理也提出了更高的要求。高质量的护理不仅能够帮助产妇顺利分娩和克服分娩后心里障碍，同时也使得护患关系更加融洽，有效的减少了医疗纠纷的发生。人性化护理是随着科学技术水平的提高和医疗模式的转变而研究的一种新型护理模式。根据人性学的特点，人的属性可以分为两方面，一方面是自然属性，比如说人的生理特点、心理感受、心灵想法等等。这种自然属性又是一种具有趋利避害的特征的属性，比如说人会不自主的追求快乐、享受、舒服、尊重，而不会想要痛苦、难受等等；另一方面是社会属性，比如说对自己的人生目标、行为后果的考虑，对人生价值的思考等等。人性化护理理论就是基于人性学的特性出发而研究出的一种管理理论。这种管理应用在护理管理中不仅能改善护患关系，对于保障产妇的自身利益和促进医院乃至全国的护理水平和护理服务提高和发展都有着重要的意义[4]。由本次研究可以看出，实施人性化护理管理能大大提高产妇对护理的满意度，值得在临床应用上推广。

参考文献

[1] 杨启英.采用人性化护理管理模式对护士工作积极性及护理质量的影响观察[J].中国医学工程，2012，12：178+180.

[2] 郭丽蓉，焦勇.人性化护理管理模式对提高护士积极性的观察研究[J].中国保健营养，2013，06：1276-1277.

妇产科护理论文5000范文大全 第2篇

在理论教学中，可以利用传统教学方式和多媒体技术相结合变抽象思维为形象思维，变复杂为简单。这样既可活跃课堂气氛，又能加强学生的理解与记忆。比如在讲“枕先露的分娩机制”时，可以先让学生观看具有动画效果的分娩机制教学课件，了解整个分娩的连续过程。再通过模型演示边讲解，讲完后让学生在模型上练习。这样一来既缓解了枯燥的课堂气氛，又增加了学生自己实践的动手机会，为学生学习妊娠疾病、产后疾病打下结实的基础。不同教学手段效果不同，合理应用可以取长补短。因此，我们如果能够根据需要将实物标本、教学模型等传统教具与多媒体教学方式进行科学的结合，这样有助于学生对知识的理解。

二、结合临床实践，运用典型病例

三、用新知识、新进展来激发学生创造性思维

妇产科护理学是重要的临床学科之一，随着人类医学水平的不断进步，妇产科护理学在许多领域和分支都有了跨越式发展。作为一线的临床课教师在注重加强学生基础知识稳固的同时，更多的让他们了解到本学科的重要性和需要了解的新知识、新进展这样有助于激发学生的创造性思维的发展。例如在讲解“不孕症”时，我们可以先向学生介绍试管婴儿、克隆技术的新进展进行介绍，然后教师延伸到先天性无子宫患者将来采用子宫移植术会给她们带来的福音。例如，今年9月世界上首例移植子宫患者孕育后成功诞下婴儿。该名女子被诊断为MRKH综合征(先天性无子宫无阴道)，但是她的卵巢功能完整。在宝宝32周时，由于先兆子痫和胎儿心率的问题，该女子不得不中止妊娠，并通过剖腹产诞下一名男婴。该女子的子宫来源于她的母亲。因此，这也将是世界上第一例胎儿和母亲从同一个子宫生育的情况。这样就激发了学生的学习欲望，起到了事半功倍的效果。

四、结语

妇产科护理论文5000范文大全 第3篇

目的研究产科护理新模式对促进自然分娩的影响效果。方法从我院2015年3月~2016年3月接收的产妇中选取100名作为研究对象，将该100名产妇进行分组，分为观察组和对照组，每组50人，对照组使用传统方法进行护理，观察组采用新模式进行护理，对两种护理模式所得的效果进行对比分析。结果通过对比分析，我们发现，采用新的护理模式，大大提高了产妇的自然生产率，同时病人的心理状况也得到了很大改善，护理满意度也有了明显提高。结论产科护理可以大大提高产妇生产率，应该在临床上得到推广。

【关键词】

产科护理；自然分娩；疼痛感

产科，是新生命开始的地方，对产妇的优质护理可以有效地保证产妇及胎儿的生命健康，传统的护理模式中，产妇得不到全面的护理，产妇对于生产知识没有足够的认识，在分娩中很容易产生过度紧张的情况，影响胎儿生产，为了全力改善这种现象，我们提出了新的护理模式，对产妇进行更全面的护理。

1资料与方法

一般资料

从我院2015年3月~2016年3月接收的产妇中选取100名作为研究对象，将该100名产妇进行分组，分为观察组和对照组，每组50人，其中对照组产妇平均年龄为（）岁，平均孕周为（）周，观察组产妇平均年龄为（）岁，平均孕周为（）周.两组产妇的年龄，孕周均相似，差异无统计学意义（P＞）。

对照组人员使用常规方法进行护理。实验组人员在常规护理的基础上进行全方位的护理[1]，具体方法为：首先，护理人员在产妇生产之前向产妇介绍医院情况，让产妇与医生和护士之间建立联系，护理人员还需向产妇宣传分娩知识，是产妇认识到分娩，消除其紧张感。同时还应该对产妇的饮食和运动方面加以指导，满足其分娩的需要。第二，还需要对产妇进行心理疏导，放松其心情[2]，一定程度内减少应激反应的出现。护理人员需要给产妇营造温馨和谐的氛围环境，有效的改善产妇的心理。第三，对产妇进行针对性的护理，根据产妇的个人情况设计合适的护理方案，增加与产妇的交流，给予一定的生活指导，同时要时刻观察胎儿的体征；在其生产之前，需要告诉产妇生产过程，增强其心理建设，减少产妇由未知产生的恐惧。第四，在产妇生产过程中帮助产妇进行正确的呼吸，医学证明，正确的呼吸节奏能够一定程度上减少产妇生产过程中的疼痛感，也对宫缩反应产生一定的影响[3]，有助于产妇生产。在生产过程中，需要帮助产妇转移其注意力，减少其紧张感。

观察指标

将产妇护理之前的心理指数、自然分娩率、疼痛程度、护理满意度进行比对分析

统计学方法

采用统计学软件进行分析，以P<为差异有统计学意义。

2结果

对两组产妇的自然生产率进行对比分析

从上表我们可以看出，观察组产妇自然生产率为86%，远远大于对照组的64%，差异有统计学意义（P<）。

对两组产妇的心理指数、疼痛评分、护理效果进行对比分析

从上表看出，两组产妇护理前心理焦虑的程度没有明显差异（P＞），在护理后，观察组产妇心理焦虑现象明显的比对照组要好，同时产妇的疼痛评分及护理满意度也明显的优于对照组。

3讨论

产科护理是对产妇安全生产的有力保证，科学的护理方法可以有效提高产妇的自然生产率，减少刨宫产的可能，通过本次实验对比，我们发现，对产妇进行全方位的护理，将护理过程围绕于产妇的整个生产过程[4]，可以有效改善产妇的各种情况，同时也有效的改善了产妇心理焦虑的现状，增加产妇对护理的满意程度，使生产过程更加和谐。

4结束语

随着国家二胎政策的开放，医院的产妇数量空前高涨，新生儿数量也在不断升高，但是如果不能采用科学的护理方法，产妇和胎儿的生命安全将得不到合理的保障，试验对比发现，采用新的护理模式，可以使孕妇的生产情况得到很大改善，应该在临床上进行推广。

参考文献

[1]曹艳琪.产科护理新模式对促进自然分娩的影响效果评价[J].实用临床护理学电子杂志,2016,04:96-97.

[2]张玲平.产科护理新模式对促进自然分娩的影响[J].中国社区医师,2015,08:135-137.

[3]孙牡丹,乔凤玲.产科护理新模式对促进自然分娩的影响[J].世界最新医学信息文摘,2015,87:243-244.

妇产科护理论文5000范文大全 第4篇

刍议妇产科护理中的感染问题

【摘要】 为了减少妇产科患者住院期间的感染率，提高护理质量，我们试图在综合分析引起妇产科患者感染主要问题的基础上，提出最为有效的解决策略。

【关键词】 护理;妇产科;感染

随着我国经济社会的持续发展，人民的健康意识也逐步提高，患者对住院期间的感染问题也变得越来越重视。在综合医院内，妇产科感染是医院感染的最主要组成部分，现已引起越来越多的医护人员的重视。为了减少妇产科患者住院期间的感染率，提高护理质量，我们试图在综合分析引起妇产科患者感染主要问题的基础上，提出最为有效的解决策略，现将有关情况报告如下。

1 资料与方法

一般资料。以我院妇产科在2011年1月到2012年12月期间接治的2460例患者为调查对象，其中产科920例，年龄分布：19-35岁，平均年龄26岁;妇科1540例，年龄分布：17-63岁，平均38岁，根据其临床资料和院内感染登记进行分析。所有患者入院时所检查的心电图、尿常规、肝肾功能、凝血功能、中性粒细胞和白细胞总数等各项指标均在正常值范围内，办理入院手续前测量患者的体温在正常范围内，并且排队了泌尿道、呼吸道疾病。

方法。按照_在2001年所颁布的《医院感染诊断标准(试行)》，回顾调查住院患者的感染情况，并对患者的感染率、感染部位、年龄、住院时间等因素进行分析统计。

2 结果

感染率。妇科手术1540例，感染人数47例，感染率百分之;产科手术920例，感染人数17例，感染率百分之.

感染部分分布。妇科手术，1540例，感染者47例：切口2例()，宫腔5例()，呼吸道17例()，泌尿道14例()，胃肠系统9例();产科手术920例，感染17例，切口7例()，宫腔3例()，呼吸道5例()，泌尿道1例()，胃肠系统1例()。

妇科感染部位以呼吸道和泌尿道感染为主，分别占总人数的和。产科感染部分中最高的是创口感染，占产科感染总人数的，其次为呼吸道感染，占产科总人数的。

年龄分布与感染率

总感染人数64例，年龄小于40岁，有6例，占;41-50岁11例，占;51-60岁21例，占，大于60岁的26例，占总数。由此可见，年龄越大，发生感染的患者人数越多，感染者中60岁以上的更是占到总感染人数的，随年龄的降低，在感染患者中所占的比例也在逐渐降低。

妇产科感染与住院时间之间的关系

在47例发生感染的妇科手术患者，平均住院时间显著高于未发生感染的妇科手术患者的幸无住院时间;17例发生感染产科手术患者，平均住院时间显著大于未发生感染患者的产科手术患者平均住院时间。

3 讨论

妇产科感染因素分析

手术因素。手术感染因素主要是医护人员的手术技巧以及医疗器械等。医护人员术前洗手不干净;医生技能不熟，导致手术时间延长、手术创口变大，增加了与细菌的接触时间和接触面积等因素，都可能导致手术过程中的感染。

呼吸道感染。妇产科患者在手术或者分娩后，一般体质比较虚弱，免疫能力下降，稍有不慎便会诱发感染。本研究显示，呼吸道感染位居妇科感染的第一位和产科感染的第二位，主要原因可能有以下几种：(1)妇产科患者在住院手术后引来大量的亲友探视，探视人员在探视的同时也给患者的病房带来了大量的细菌，而这时的患者免疫力降低，容易引起感染;(2)受传统观念的影响，产妇在生产后主动或被动的要求紧闭门窗，使得空气流通减弱，细菌繁殖增加，容易引起患者的感染。(3)妇产科患者手术大多需要进行全麻手术这种侵袭性操作，同时还需要给患者实行气管插管，气管插管操作稍有不当便会操作呼吸道黏膜，引起呼吸道感染。

泌尿道感染。在调查中，产后尿道感染一般也位居医院感染的前三位。引起泌尿道感染的原因主要有以下几个方面：(1)尿管消毒不彻底;(2)护理人员插导尿管时操作不规范，刺激尿道黏膜，容易引起感染。

切口感染。产科感染以切口感染为主，且调查显示，产妇切口感染以会阴部感染为主，主要原因包括以下几个方面：(1)产妇产后体质虚弱，免疫力下降;(2)大多数产妇产后不洗澡，容易引起感染;(3)孕妇生产之前消毒不彻底，容易诱发感染。

年龄因素。人类随着年龄的增加，机体免疫力下降，患者住院期间感染的几率也会随之增加。因此，高龄女性是临床上是最容易发生感染的群体。

妇产科感染的护理对策

手术因素的对策。(1)工作人员应严格按照手术前的标准消毒程序进行洗手，严格消毒可以使患者感染的记录降低四分之一到一半;(2)医疗过程中所有需要使用的器械必须按照严格的消毒程序消毒。医疗器械消毒不彻底所导致的感染是医院感染的主要因素之一。

呼吸道感染的护理。(1)病室定期开窗通风，以保持空气的新鲜，每日应通风2到3次，每次通风时间不少于15-30min，调节室内温度在合理的范围内;(2)探视人员必须经过严格消毒之后才能进入病房探视，尽量减少亲朋好友的探视人数;(3)严格遵守医院的消毒程序;(4)患者住院期间每天都要替换经过消毒处理的衣物;(5)密切监控病房的空气质量。

泌尿道感染的护理。引起泌尿道感染的主要细菌是肠球菌属和大肠埃希菌。这些细菌大都为条件致病菌，通常不会引起感染，正常条件下大都寄生在人体的肠道内，在环境合适的情况下，这些细菌便可以诱发感染。

切口感染的护理。(1)产妇应注意卫生，保持外阴清洁，每天清洗会阴;(2)医护人员必须严格遵守无菌操作流程，生产之前对孕妇彻底消毒，住院期间尽可能减少侵袭性操作的次数，提高操作质量，减少产道操作;(3)医护人员在手术过程中应尽可能的减少血肿及出血形成，严格按解剖关系缝合，消除死腔;(4)重视产妇术后护理，加强产妇术后营养补充。

妇产科护理论文5000范文大全 第5篇

一般资料

选取2013年4月~2014年4月在本院妇产科收治的124例孕产妇,年龄19~38岁,平均年龄(±)岁,孕周36~42周,男64例,女60例,新生儿体质量为2700~4800g,平均体质量(3108±510)g。将本组产妇随机分为研究组和对照组,每组62例。两组产妇在年龄、孕周、新生儿情况等一般资料比较,差异无统计学意义(P>),具有可比性。

两组产妇均实施常规护理,研究组产妇在此基础上进行优质护理服务,具体内容如下。

心理护理

给产妇提供一个温馨、舒适的环境,有助于缓解产妇的紧张情绪,同时,护理人员也要亲切的与孕产妇进行沟通,建立良好的护患关系,帮助产妇消除因即将分娩而产生的恐惧、烦躁、紧张等不良情绪,使产妇树立信心能够积极的配合分娩。

分娩护理

分娩前要进行外阴冲洗、阴道填塞,并进行心理疏导,减少外界对产妇的刺激,保护好产妇身体暴露部位。对产妇进行密切观察,一旦发生突然状况,及时进行处理。护理人员应保证产妇全程处于舒适安全的状态,避免手术室环境及创伤影响产妇的情绪及生命体征。护理人员要根据产妇选择的分娩方式,讲解相关的注意事项以及如何配合分娩,对于剖宫产产妇应检测心电,护理早与婴儿接触,早吸吮,保证新生儿摄入充足的水分和热量。

分娩后护理

告知患者禁止盆浴,注意口腔清洁以及外阴护理,避免发生生殖道感染,并指导产妇正确的喂养方式,出院后也要给予随访,对错误的哺乳姿势进行纠正,同时,进行护理。全面掌握患者会阴切口及手术切口情况,预防感染且告知患者不可随意用药,以免影响新生儿。

观察指标

对两组产妇护理满意度以及母婴情况进行详细记录,以供对比分析。产妇护理满意度评定标准为：通过向孕妇发放护理满意度自制调查表的方式,统计患者对护理满意情况。调查表包括20项内容,4个等级,总分100分,0~40分为不满意,40~80分为满意,80~100分为非常满意。满意度=(满意+非常满意)/总例数×100%。

统计学方法

采用统计学软件对数据进行统计学分析。计量资料以均数±标准差(x-±s)表示,采用t检验；计数资料以率(%)表示,采用χ2检验。P<为差异具有统计学意义。

2结果

两组护理满意情况比较

研究组产妇对护理非常满意24例,满意36例,不满意2例,护理满意度为；对照组产妇对护理非常满意18例,满意29例,不满意15例,护理满意度为；研究组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<)。

不良反应发生情况

经护理,研究组产妇剖宫产率为(7/62),产后出血发生率为(4/62),产后抑郁发生率为(4/62),无一例新生儿窘迫发生；对照组产妇剖宫产率为(12/62),产后出血发生率为(9/62),产后抑郁发生率为(11/62),新生儿窘迫发生率为(7/62)；研究组不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<)。

3讨论

妇产科护理论文5000范文大全 第6篇

【关键词】 母婴； 床旁护理； 产科； 效果

【Abstract】 Objective：To explore the clinical effect observation on bedside maternal obstetric care model in the ：96 cases of single pregnant mothers in our hospital from September 2012 to November 2013 were selected and randomly into observation group and control group ，each group had 48 control group were given traditional care model，and the observation group were given maternal bedside care maternal satisfaction and neonatal nursing skills to master the rate of two group were ：96 cases were successfully maternal childbirth， maternal and child group and control group patient satisfaction were and ， the difference was statistically significant （P

【Key words】 Mother； Bedside care； Obstetric； Effect

First-author’s address：Baoan District Maternity and Child Care Hospital of Shenzhen， Shenzhen 518133，China

doi：

母婴床旁护理是建立以“以家庭为中心”的人文关怀护理模式，它指在母婴同室内为围产期的产妇，婴儿及家庭提供个性化的临床支持和服务，是推动产科护理新模式实施的重要方法，也是现代产科护理新模式的核心内容[1]。本院采用母婴床旁护理模式对48例产妇进行干预护理，取得了较好的效果，现报道如下。

1 资料与方法

一般资料 选择2012年9月-2013年11月本院产科收治的单胎初产妇96例作为研究对象，将其随机数字表法分为观察组和对照组，每组各48例。观察组：年龄21～39岁，平均（±）岁，孕周36～41周，平均（±）周；对照组：年龄20～38岁，平均（±）岁；孕周37～40周，平均（±）周。所有患者均无产科合并症及内科并发症。既往无家族病史及或智力水平低下。两组患者的年龄、孕周等一般情况比较差异均无统计学意义（P>），具有可比性。

方法

对照组采用常规护理方法 护士每日集中将新生儿抱至专用婴儿沐浴间完成脐带消毒、抚触、沐浴，并集中在治疗室接受预防接种[2]。需要健康教育时向产妇及家属集体讲解新生儿、产妇健康护理问题及产后注意事项、常见症状及正确处理方式、新生儿常见生理表现和处理方法，发放产后产妇及新生儿营养支持手册。

观察组采用床旁护理，主要分为以下几个部分。

产妇护理 （1）产前对产妇进行生产知识宣教，了解生产过程，减少对生产的恐惧心理，积极配合医护人员的工作，调整自身状态[3]。（2）新生儿的床旁护理进行时可以同时开始对产妇宣教，如母乳喂养方法、婴儿正确的抱姿、接送婴儿姿势、换尿布手法等新生儿常见现象处理方法，帮助产妇适应角色的变换[4]。（3）根据产妇不同时期进行特别护理，保持产妇周围环境干净舒适。

妇产科护理论文5000范文大全 第7篇

一般资料

对2012年10月~2014年12月收住本院妇产科的94例患者的临床资料进行回顾性分析,年龄18~56岁,平均年龄(±)岁；其中产科24例,妇科70例；手术类型：卵巢癌根治术18例,阴式子宫切除术22例,全子宫切除术26例,剖宫产术24例,其他4例。将患者随机分为对照组和研究组,各47例,两组患者年龄、手术类型等一般资料比较差异无统计学意义(P>),具有可比性。

护理方法

对照组给予常规护理,围手术期加强病情监测,定时测量患者呼吸、体温、血压以及脉搏等生命体征,对患者综合状态进行评估,密切观察有无感染征象并及时给予对症处理。

研究组给予围手术期综合护理干预,具体包括：①术前护理：术前多与患者进行交流,因患者大多对自身疾病不了解或不能够全面进行认识,对手术存在一定的恐惧心理。因此,护理人员应积极与患者进行语言沟通,详细讲解疾病的大致治疗方案,缓解患者紧张、焦虑情绪,帮助患者树立积极的心态［4］。术前完善各项检查,观察患者有无低蛋白血症、免疫性疾病以及贫血等,营养不良可导致机体抵抗力下降,易发感染［5］。术前根据要求禁饮食。术区备皮,保持手术区域洁净,防止微生物滋生。需经阴道手术的患者术前1d或手术当天需冲洗阴道,必要时术前灌肠1次。术前进行药物过敏性检测,术前1d预防性使用抗生素。②术中护理：术中严格无菌观念,无菌操作,护理人员与医师做好配合,减少手术时间。对于手术时间较长者,术中应给予抗生素预防感染。③术后护理：术后应对患者合理使用抗生素,因手术可造成阴道菌群失衡,引发感染,因此,术后积极使用抗生素可有效降低感染的发生几率。鼓励患者早期下床活动,肢体活动可促进血液循环,增加机体抵抗力。嘱患者家属每天使用温水擦洗患者身体,尤其对外要重点擦洗,防止致病微生物滋生。术后加强营养,以高营养、高蛋白食物为主,适当增加纤维食物摄入量,增加肠道蠕动,防止便秘。

观察指标观察记录两组相同手术方式患者感染发生率以及两组总感染发生率。

统计学方法采用统计学软件处理数据。计量资料以均数±标准差(x-±s)表示,实施t检验；计数资料以率(%)表示,实施χ

2检验

P<表示差异有统计学意义。2结果研究组患者住院期间,不同手术方式的患者发生感染情况分别为：卵巢癌根治术1例,阴式子宫切除术1例,全子宫切除术0例,剖宫产术0例,总感染发生率为(2/47)。而对照组则分别为：卵巢癌根治术2例,阴式子宫切除术3例,全子宫切除术1例,剖宫产术0例,总感染发生率为(6/47),两者比较差异具有统计学意义(χ2=;)。

3讨论

妇产科护理论文5000范文大全 第8篇

资料与方法

我科对所有临产病人应用循证的方法对三产程进行预见性护理。循证问题在三产程中宫缩阵痛是临床常见的护理问题，由于产妇痛阈不同，宫缩强度、频率不同，可造成产程的长短不同，同时护士对每一位产妇的宫缩阵痛强度的发生发展往往难以预见，属护理工作中的难点问题。

循证的方法

循证的观察

护士通过不断的观察和应用，对循证依据进行验证，认为采用评判性思维对产妇宫缩阵痛进行预见性护理，能有效控制产程于正常范围内，减少急产、滞产的发生，护理效果显著，可推广应用。

循证的效果及体会

提高了产科护理质量：通过循证护士在掌握尽可能多的依据的前提下，从产妇实际出发，采取利大于弊的护理措施[2]，使产科护理质量得到提高。

改变了护理人员思维的行为定势：由于护士个人专业知识水平的局限性，常造成专业思维的局限。应用循证护理进行系统回顾、资料分析与评价，并结合专家经验，产妇意见，拿出最有效的护理方案，循证护理改变了产科护理凭经验、直觉的习惯及行为，提高了护理的科学性、有效性。

提高了产科护理水平：通过对产科宫缩阵痛的集中总结回顾及相关护理信息的收集、传递，使护士在短时间内吸收大量产科护理知识，提高了专业护理水平。

参考文献

妇产科护理论文5000范文大全 第9篇

【关键词】 妇产科；护理；问题；措施

近年来，妇产科护理学成为各大医学院的热门专业，究其原因，是因为妇产科护理学是一门专业性和实践性都很强的学科。妇产科职责主要是为生育女性和新生儿童服务的，在实际情况下，生产后的女性无论是身体上还是心灵上都十分脆弱，同时，有很多年轻的爸爸妈妈对新生儿护理和照料方面没有经验。这就对医院妇产科护理工作提出了更高的要求，护理人员在工作中不仅要有足够的耐心，更要对患者和新生儿细心。本文首先对妇产科护理工作常见的一些问题进行分析和研究，然后对妇产科护理工作管理，提高护理人员职业素养等方面提出了相应的改进措施。

在医院妇产科的护理工作中，护理质量是十分重要的，它的好坏直接影响护理人员的专业形象、护理对象的生命质量以及护理工作是否有成效。良好的护理管理有益于提高生育妈妈和新生儿的健康水平，但是，目前医院妇产科传统的护理质量评价标准已经不能适应现代医疗模式的发展，所以，我们必须进行持续的质量改进，这样才能使妇产科的护理工作越来越好，才能更好地为生育妈妈和新生儿服务，这是妇产科护理工作的一个永恒的目标。

1 妇产科护理工作中的瓶颈

（2）护理人员的专业水平有待提高。

2 医院妇产科护理工作的改进措施

（1）强化妇产科医护人员的法律意识，加强护理工作的安全管理。医院相关部门应该定期对妇产科医护人员进行法制教育，逐渐培养妇产科护理人员学习法律知识、提高法律意识，更好地利用法律手段维护生育女性与医护人员的合法权益。通过对医护人员进行法制教育，能让他们自觉地知法、懂法、守法，切实有效地按照医院妇产科相关护理流程操作进行工作，充分做到每一个医护人员都是依法行医。同时，医院的相关部门也要成立检查小组，主要负责对相关科室的检查，这包括妇产科在内的全院各科室的日常工作，设立月查制度、周查制度等措施。

妇产科护理论文5000范文大全 第10篇

关键词：产科病房；常规护理；SAS评分；生活水平；医患关系；

经过手术治疗的产妇，因长期卧床，心理情绪比较低落，需要得到心理上的辅导。为此，在临床护理上，对这些患者采取心理护理能够取得一定的效果。对此，本文选取我院产科从2010年11月至2012年11月间接受的住院手术患者80例资料实施分析。现报告如下：

1 材料与方法

一般资料

选取我院产科从2010年11月至2012年11月间接受的住院手术患者80例，按照患者的意愿，将其均分为观察组（A组）与对照组（B组）。这些妇女患者年龄大多集中处在20～36岁，平均年龄为（±）岁。这些患者均是在我院进行剖宫产术。以上两组产妇在年龄、产程、孕周、身高、体重等资料比较上没有显著的差异，没有统计学意义（P>），有可比性。

对照组（B组）进行常规护理措施，如定期巡访，检测患者的脉搏、血压、呼吸频率等生命体征项目。观察组（A组）在常规护理基础之上加施心理护理措施，在此之前，由产科的护士长针对妇女患者的情形及产科的护理资源，为其制定一套详细的心理护理方案，具体措施：（1）术前的心理辅导。术前，护士应当向产妇详细介绍剖宫产的内容、方法及注意事项，同时耐心讲解术后的并发症，让产妇有心理准备。对于心理压力过大的产妇，护士应当积极为这些妇产做工作，给予心理上的辅导，缓解产妇的心理压力，让她们积极配合医院的治疗。（2）术中的心理辅导。一方面护士应当紧密地配合医生的各种手术过程中的操作，及时为产妇进行麻醉、补血等措施。在术中产妇出现心理情绪上的波动，护士就应当仅仅握住这些产妇的手，让她们真正感到温暖放心。[1]（3）术后的心理辅导。术后，护士一方面要加大巡房的力度，仔细地检测产妇术后的各项生命体征，如脉搏、体温、血压等，对出现的异常现象，应当立即上报于主治医生。其次，护士要努力提高自己的护理技巧，与产妇及家属建立信任关系，及时了解产妇在情绪上的波动，这样就可以按照她们的情绪变动的规律对其进行心理辅导，以此帮助产妇摆脱心理上的阴影。[2]在护理过程中，具体观察患者的满意度，并用焦虑自评量表（SAS）测定患者焦虑水平，其中>50为焦虑。

统计学处理

本文采用的数据均应用软件来详细分析统计的，同时为加强可信度，本文的计量的资料用平均数±标准差（x±s）来表示，文中的实验中数据均为使用的平均值。[3]P

2.结果

经过我院护士的精心护理，这些患者均取得不错的护理成效。在护理满意度上，观察组（A组）为100%，对照组（B组）为80%，差异显著，有统计学意义（P

3.讨论

近些年来，我国的剖宫产术的人数呈现上升的趋势，由于该手术的创伤、物的刺激等因素，造成产妇的心理情绪不稳，对此，在加大药物治疗的基础上，还应当采取切实可行的心理护理，这样才能够帮助产妇摆脱产后忧郁症。

本文结果显示，在对产妇开展心理护理之后，产妇对护理的满意度由80%提高到100%，这说明心理护理已经受到产妇的一直信赖。在SAS评分比较上，观察组下降幅度远高于对照组，差异显著，有统计学意义（P

综上所述，心理护理在产科病房中应用效果显著，改善患者的心理状况，提升护理满意度，缓解医患关系，提高患者的生活水平，值得各医院应用。

参考文献：

[1] 马芳兰；妇产科子宫切除患者的心理护理[J]. 医学信息（上旬刊）. 2011，13（05）：203--204

[2] 岳改仙.；心理护理在临床中的应用体会[A]. 中华护理学会2009全国外科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C]. 2009：213--214

妇产科护理论文5000范文大全 第11篇

关键词：妇产综合护理有效

伴随社会文明的进步，“以疾病为中心”的传统护理模式正逐渐向“以病人为中心”的现代模式发展。现代护理观的确立，妇产科护理从单纯的“护理疾病”发展为“保障人类健康”的护理。医院妇产科临床护理工作意义非常重要，关系着母婴的健康，医护人员工作中发生任何疏忽都可能给产妇和婴儿造成无法设想的后果，甚至造成护理事故的发生。所以产妇的临床综合护理在病房护理中起着至关重要的作用。

1妇产科及妇产科护理的特点

妇产科由妇科、产科、计划生育科组成，与其他科室相比有很多不同。妇科工作重点主要是患内外生殖器疾病的妇女，产科工作重点是孕期、分娩期和产褥期妇女，计划生育科工作重点是实行计划生育的健康人，包括因各种情况需要做人工流产，中期或晚期引产等手术者[1]。所以，在妇产科临床中不仅要靠医生给予药物或者手术治疗，更需要护士以病人为中心，提供护理及预防保健指导。加强医护人员与患者之间的交流沟通，及时满足患者的身心需要，从而有效的提高医疗护理质量 。本文结合工作实际和有关文献报道对妇产科整体护理进行分析，如：护理管理者、护理人员、医院医疗条件以及产妇及家属的因素等，提出了一系列措施，如提高护理管理者的管理水平，加强对护理人员的培训，提高护士的综合素质，加大医院对产科的投入等。

妇产科护理常规。妇产科主要涉及到的护理有：会阴冲洗、护理或指导母乳喂养；产妇的饮食与营养、活动与休息、清洁卫生、用药、避孕、母乳喂养以及新生儿护理等方面的知识；异常情况的应对措施以及产后复查；新生儿预防接种的时间等等。医院妇产科临床护理工作意义非常重要，关系着产妇及婴儿的健康，医护人员工作中的任何疏忽都可能给产妇和婴儿造成严重后果，甚至造成事故的发生。所以产妇的临床护理在产妇生产过程中起着至关重要的作用。

产妇对护理的要求。近年来，随着人们生活水平的提高和医学知识的普及，产妇及家属对分娩的质量要求越来越高，他们不仅希望得到良好的医疗服务，同时更希望能够安全、平稳地度过这段特殊的住院时期，此外，产妇及家属的法律意识也逐渐增强，因此，医护人员严格安全隐患是护理的关键[2]。

护患关系的改善。随着妇产科优质护理服务的开展，护理人员的综合素质不断提高，护患关系也有了明显的改善，变得更加和谐。护理人员理论水平、操作技能、沟通技巧的提高，主动服务意识的增强，使患者感受到护士全新的高水平服务。医院高度重视患者的意见及建议，及时采取相应措施，解决问题，提高了患者满意度。

2综合护理在妇产科护理中的应用

综合护理主要包括以下几个方面：①人是由生理、心理、社会、文化各方面组成，其健康也受到各种因素影响，整体护理要面向整体的人。②人的一切均需要护理，护士要关心人体生命过程的整体。③护理是连续的，护士不仅当人生病时给予照顾，而且要关心其康复、自理，达到个人健康最佳水平。④人是生活在社会中的，通过整体护理促使护理从个人向家庭、社区延伸。

舒适护理在妇产科护理中应用现况。舒适护理[3]通过对护理活动和舒适的研究，使人在生理、心理、社会等方面达到愉快的程度，目的是使病人在护理人员的协助下，达到身心最佳状态，提高护理质量，增强病人的安全感、舒适感、信任感，改善护患关系，减少各种并发症的发生，促进早日康复。舒适护理在妇产科的应用是一种整体的、积极的选择。例如严丽钦[4]介绍了如何对病人实施舒适护理，使产妇安全、舒适、有信赖感，在生理、心理、精神上获得最佳舒适状态，并且收到良好效果。

3综合护理的有效性探索

护理是以“预防疾病、维持生命、减轻痛苦、增进健康”为目标的专业。护理人员需要把综合护理贯穿于护理工作始终，渗透在具体护理行为中。在考虑具体护理对象时需要从个体出发，提供最优护理。综合护理来源于护理实践，并在护理实践中得到升华。我们应该从多角度认识妇产科护理，整体规划，科学管理，在妇产科护理中进行综合护理的前景是有效的、创新的。

4结束语

要与世界妇产科护理接轨，我们就应该从国情出发，以妇产科护理独特而相对完善的护理理论为指导，运用临床操作技能和相关经验，全面深入了解护理对象，对妇产科患者进行有效的，娴熟的，确实有效的，更能促进患者健康的综合护理，将是妇产科护理人员应具备的综合素质。经过一系列临床调查发现综合护理工作经过有效落实，取得了显著效果。护理人员主动服务意识加强，对病人的管理水平有了显著提高，护理质量管理意识也越来越强，病人及家属对护理工作也给予了充分肯定，护理人员的职业价值观也得到了体现。

参考文献

[1]张秋英.妇产科临床特点与思维方法.中国误诊杂志.2001，1（1）：129

[2]周侠.护理现况与未来趋势.实用全科医学.2004，2（1）：84

妇产科护理论文5000范文大全 第12篇

【关键词】综合护理；产科病房；基础护理

产科是一个高风险、患者流动性大、病情变化快、夜间急诊多的科室，通过对患者加强健康教育和进行心理护理，能够让患者掌握健康知识、用药知识和康复知识，养成科学、文明、健康的生活习惯，从而提高患者的住院适应能力和自我保健能力[1]。现将近年我院产科采用综合护理措施与以往的常规护理的效果进行比较，取得了较好的临床效果，现报告如下。

1 资料与方法

一般资料

选取2012年1-2013年1月笔者所在医院收治的产妇100例为观察组， 再设100例为对照组。均无产科合并症，年龄22～36岁，其中，经阴道分娩138例，剖宫产62例；孕次1～3次；产次0～1次；新生儿中男105例，女95例。Apgar 评分>7 分，均住母婴同室病房。观察组与对照组在年龄、孕次、孕周、新生儿体重等方面差异无统计学意义（P>），具有可比性。

方法

对照组采用常规护理服务，观察组采用文献实施一系列综合护理方法，比较两组的护理质量和患者满意度及母亲护理婴儿的能力。

综合护理方法

加强健康教育和心理护理

做好常规的护理基础工作，建立良好的护患关系，在常规的护理基础上，加强健康教育和心理护理。健康教育的内容为：（1） 发放健康教育宣传册：由于患者的文化水平、学习和接受能力有所不同，宣传册应具有除文字外的多种形式，分阶段指导患者学习， 如患者提出疑问，再加以解释；（2） 管理团队化、系统化，通过孕妇学校举办孕妇知识专题讲座；（3）提问与讨论相结合：重视与患者沟通，鼓励产妇提问题，并将产妇关心的内容进行讨论。心理护理内容为：孕妇经常会有烦躁、悲观等负面情绪，不配合医疗工作人员的治疗。在这期间，护理人员就需要积极鼓励孕妇，关心体贴孕妇的身体状况和胎儿发育状况。产前多安慰、疏导患者，平复患者焦虑情绪，产后多予鼓励、支持，积极配合治疗护理工作[2]。

提供全面优质的护理服务 （1） 饮食指导：指导患者要以高蛋白、高维生素、低脂、清淡、易消化、营养丰富的食物为主。养成一个良好的饮食习惯。（2） 运动指导：要指导患者根据自身的身体状况选择适当的锻炼，在锻炼过程中要指导患者循序渐进，持之以恒，避免过急、过重，注意劳逸结合。（3） 药物指导：向产妇讲解，让产妇了解所用药物的药名、用法、剂量计药物的不良反应，用药的注意事项等。（4） 生活指导：叮嘱患者要充分休息，保证充足的睡眠。注意保持良好的生活习惯，避免劳累，控制情绪，放松精神。

效果评定[2]

采用抑郁自评量表（SDS） 与焦虑自评量表（SAS） 对产妇心理状态进行评定，分别在对产妇实施优质护理前后各评定一次，得分越高，表示产妇的负面情绪越严重。

统计学处理

应用SPSS 软件分析所有数据，计数资料采用X2 检验，以P

2 结果

观察组护理婴儿的能力、产妇的角色适应情况及满意度均高于对照组，且组间比较差异有统计学意义（P

3 讨论

综合护理措施改变以往由被动服务为主动服务的服务模式和服务理念，为产妇入院后提供及时主动的优质服务，建立友好的护患关系。产妇入院时由于精神高度紧张，体内的肾上腺素分泌增高，交感神经兴奋增强，使产妇对自然分娩的依从性下降，剖宫产率升高[3]。通过该护理措施，将基础护理落到了实处、细处、切实解决了患者和家属的后顾之忧，并提高了护理服务满意度，让患者感受到“看得见、摸得着”的实惠。只有努力、求实、稳步去做，深入践行“以人为本”的科学理念，提升护理服务质量、充实、拓展护理服务内涵，才能为患者营造一个舒适、温馨、和谐的就医氛围。护士端庄的仪表，优雅的举止，温馨、礼貌的语言，热情诚恳的态度，向孕产妇及家属充分展示了护士美好的职业形象。实现了主动服务、满意服务，是优质护理的最高境界。最值得在临床上应用和推广。

参考文献：

妇产科护理论文5000范文大全 第13篇

妇产科医学论文篇1 妇产科疾病的防治 【摘要】妇产科疾病是一种常见多发病，严重威胁着女性的身心健康。随着医疗技术的不管更新，医学水平的不断提高，各种先进的科学技术被引入到妇产科疾病的预防和治疗中。

妇产科医师论文篇1 论妇产科临床护理的方法 【摘要】从题目可以看出本文将要探讨的内容，临床护理的作用无需多言，尤其是在妇产科中，其重要性更大。

妇产科学术论文篇一 妇产科常见麻醉处理 【摘要】随着科技技术的进步，医疗技术也在逐渐提高。在现代的医疗过程中，麻醉的作用已经不仅仅是减轻手术中患者的痛感，而更多地被应用在了其他科室的临床治疗中。

妇产科毕业论文范文一：妇产科护理风险的预防和处理 〔摘要〕目的：探讨妇产科常见护理纠纷的因素，完善相应的护理防范措施。方法：选取2014年1月至2014年6月的产妇100例作为研究对象，在常规护理的基础上，采取风险防范措施护理。

产科个案护理论文篇1：《产科隐私护理》 摘要：随着社会的进步，国民 文化 水平的普遍提高， 医学知识 的普及及法制观念的增强，人们自我保护意识和维权意识也在不断提高，护理纠纷的发生率也呈现出逐年上升的趋势。

妇产科护理论文优秀范文篇1 浅析妇产科护理学 【摘要】妇产科护理学是一门专业性、 实践性很强的学科。随着社会的发展、医学模式的转变，人们对健康的需求和服务质量的要求越来越高， 临床实践中遇到前所未有的冲突与困惑。

有关妇产科护理论文范文一：人性化护理在妇产科临床护理中的应用 【摘要】目的探讨人性化护理在妇产科临床护理中的应用效果。方法选取2013年6月～2014年12月我院妇产科收治的患者80例为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各40例。

妇产科毕业论文范文一：妇产科护理风险的预防和处理 〔摘要〕目的：探讨妇产科常见护理纠纷的因素，完善相应的护理防范措施。方法：选取2014年1月至2014年6月的产妇100例作为研究对象，在常规护理的基础上，采取风险防范措施护理。

妇产科护理学毕业论文范文一：妇产科失血性休克患者的护理 【摘要】目的分析妇产科失血性休克患者急救护理的各种急救措施。方法对2014年在我院进行失血性休克急救的患者30例进行分析和总结。

妇产科护理工作个人总结范文 篇1 护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。

妇产科护理论文5000范文大全 第14篇

[关键词] 产科病区；年轻护士；技术能力；培训

我院是妇幼专科医院，产科是医院的重点科室。虽说孕妇分娩是女性的正常生理过程，但产前产后的变化较大，护理的专业水平和能力直接影响母婴的身心健康。为了提高产科病区年轻护士的综合工作能力，满足孕产妇及家属的需求，我院护理部对产科病区年轻护士进行了规范化培训，取得了初步成效，现报道如下：

1 资料与方法

一般资料

我院产科共有120张床位，均为母婴同室，分设四个病区。培训对象为产科年轻护士，年龄21～28岁，平均23岁；产科工作时间～3年；文化程度：本科3人，大专15人，中专2人。

方法

培训内容和要求年轻护士必须参加以下几个方面的学习和训练，采用理论和实践相结合的方法：①熟练掌握产前产后护理常规及技术操作规程；②参加模拟新生儿抢救演练，掌握新生儿心肺复苏、新生儿窒息等抢救规程；③熟练掌握妊娠合并症、产后并发症的护理要点；④熟悉产科特殊用药的剂量、用法、药理作用及注意事项；⑤掌握护理语言应用与沟通技巧。

考核方法护理部成员及护士长为评委，考核成绩记入个人档案，作为聘用、晋升、评先依据。考核理论与实践操作，以百分制计算，85分为合格，85分以下者给予补考，直至达标。

2 讨论

产科住院的孕产妇不同于普通的住院患者，“十月怀胎，一朝分娩”是全家的大喜事，需保证产妇和婴儿的平安，对护理需求较高。近几年，我院有近20名年轻护士不断充实到产科病区，对孕产妇的产程观察与护理及新生儿异常情况的判断与处理，表现出护理经验不足，遇到异常情况时较为紧张，机械执行医嘱，缺乏细心全面观察病情及与孕产妇和家属沟通的技巧，易引发纠纷或延误抢救时机，造成家属不满或投诉。为了使年轻护士能熟练掌握孕产妇的护理技术，提高自身素质，必须进行规范化专业知识培训。

业务技能培训

工作中发现年轻护士对产程进展掌握不准，遇到子痫、产后出血、羊水栓塞、新生儿窒息的处理等情况时，畏手畏脚、胆怯、判断有误差，主要与临床经验缺乏、所学的理论知识与临床应用不能有效联系有关。年轻护士必须锻炼胆识，参加临床实践操作。护理部特意安排年轻护士分批到分娩室了解平产产妇分娩过程；到手术室观摩剖宫产手术；轮转门诊练习四步触诊；在待产室跟班学习检查宫口的方法，了解产妇分娩时的心理、生理所需，掌握产程观察和产后护理要点，特别是对宫口扩张度的测量方法、子宫收缩情况的判断，掌握产后异常情况的发生原因和处理，会阴切口护理，产后康复指导的意义；轮流到新生儿病房，练习新生儿吸痰、洗胃、拍背等技巧，对照操作流程找不足，总结经验，吸取教训。只要产科有重症患者，不管在哪个病区，年轻护士必须到场，让她们融入抢救的氛围，了解处理过程和护理工作需关注的要点。

业务知识培训

每周两次利用晚上下班时间进行理论讲座、观看幻灯片，请产科医师从病理、生理、发病原因等方面讲解产科常见合并症如：妊娠高血压、子痫、羊水栓塞等的临床表现及处理措施；产科护士长进行围生期孕产妇护理常规、母乳喂养方法与技巧、新生儿窒息抢救等知识的培训和技术的演练；每周在一个病区组织护理教学查房，护理部根据病区特点规定查房要求，由年轻护士带着问题去学习并查找答案，每位年轻护士必须发言提出自己的观点，最后结合大家的意见，制定合理的护理计划；病区护士长利用晨会时间，对产科常用的抢救药物的剂量、使用方法、副作用、注意事项及母乳喂养出现障碍的处理等进行提问，促进不断学习，提高业务水平。

沟通能力的培训

护患沟通是促进护患关系改善的黏合剂，有效的沟通能化解孕产妇及家属的误解或不满。年轻护士特别是未婚护士，缺乏分娩经历，表现出害羞、怕讲话、少交流。护理部规范与孕产妇在不同分娩时期沟通用语，采取扮演小品形式，让她们了解在入院接待、转送孕妇到分娩室、产后健康指导、协助喂奶等的交流方法和什么场合应该怎么说，使她们懂得要建立怎样的护患关系才能使沟通有效；设计了《产科健康教育全程指导》的表格，放在每一位住院孕产妇的床尾，规范了产前产后应讲解或指导的内容，孕产妇及家属掌握后与护士在表格的相应栏目_同签名，让她们有话可说。

操作技能综合培训

年轻护士不但要有一定的理论基础，还要具备娴熟的操作技能。对产科常用技术人人考核，如：心肺复苏、呼吸机使用、口腔护理、女患者导尿、会阴护理、无菌技术等，对新生儿洗胃、新生儿吸痰进行模拟演练，加深印象便于临床应用。

3 成效

提高了年轻护士的业务理论水平

经过短期培训，年轻护士的业务理论水平得到了提高，过去的理论测试经常不及格，需要补考才能过关，现在无论参加何种理论测试均能达到85分以上。学习氛围浓，能积极复习，利用业余时间参加成人高考或自学考试，还能积极发表文章，谈护理工作的体会和认识；书写护理病历能根据孕产妇的个体特点，语言表达恰当；护理查房时对产科合并症的病理生理过程有了进一步理解，能主动提出自己的观点，制定合理的护理措施；理论联系实际，为孕产妇提供良好的服务。

提高了产科护理工作质量

由于了解剖宫产及平产分娩的过程，她们能在孕妇分娩前讲解剖宫产和分娩过程的注意点，缓解孕妇的紧张情绪。告知家属如何为产妇增加均衡的营养，主动协助产妇进行产后康复锻炼，宣教科学做月子的方法和好处。能细心观察病情，对产后异常情况能及时发现，汇报医生，积极配合处理，主动关爱新生儿，对吐奶、呛奶、黄疸等情况能及时发现，积极处理。产后并发症明显减少，先产（BBA）发生率为0。

增加了孕产妇满意度

妇产科护理论文5000范文大全 第15篇

关键词：妇产科；护理工作；风险；防治策略；分析

在我国的医疗制度不断完善，医疗水平不断提高的今天，人们对于护理工作质量的要求也越来越多。妇产科护理工作具有一定的特殊性，无论是产妇还是婴幼儿都具有较低的身体健康指标，不正确的护理工作很容易造成不良后果。加强妇产科护理工作的重视力度，提高护理技术水平是每一个医疗机构需要注意的事项[1]。在妇产科护理工作中具有许多可预测与不可预测的风险，加强对这些风险的管理有利于妇产科护理水平的提高。笔者选择妇产科护理中常见风险分析及其防治作为研究对象是有一定的社会意义。

1 妇产科护理中常见风险分析

患者本身风险 与其它科室的患者相比，妇产科的患者具有一定的特殊性，这为妇产科护理工作的开展带业了一定的难度。除此之外，一些患者家属的文化水平与个人素质不足，不能准确地对医嘱进行遵循。患者以及其家属对于科室内规章制度的不配合主要表现在私自离院或者频繁地请假外出。这样的行为很有可能引发胎膜过早破裂以及胎盘早剥的问题。在这种情况下，患者需要进行及时的剖腹产，但这时的剖腹产手术具有很大的风险，新生儿可能会有窒息的问题。这些问题的处理不当，很容易引发护理人员与家属之间的纠纷。

护理人员风险 在妇产科的护理人员构成中，年轻的护理人员数量较大。这些护理人员的临床经验不足，对于科室内的护理规章制度与流程还不尽熟悉，加之其个人的工作责任心不足问题，对妇产科管理工作质量造成了很大的威胁[2]。一些护理人员没有健全的风险意义，不能正确指导孕妇听取胎心，更不能严格按照规定对其进行护理工作。这些都很容易使产妇出现产后出血的问题，严重者会造成新生儿的死亡。护理人员对于患者的关心与重视力度不足，也很容易引起患者与家属的不满，造成纠纷产生。

护理技术风险 受到个人专业素质的限制，一些护理人员的护理技术不足，在真实的护理工作中很有可能会产生一些问题。一些助产护理人员在患者生产过程中与医生的配合不当，会使产妇的会阴受伤，出现产后出血的问题。而医疗机械与药物的准备工作不完善，会影响到护理质量的提高，不利于护理技术的实施，造成护理问题的产生。

2 妇产科护理风险防治策略分析

加强护理管理力度 加强妇产科科室内部的管理与控制，对于妇产科护理工作风险有一定的控制作用。妇产科的护士长要加强对护理安全工作的检查，定期进行护理问题进行收集与整理，组织科室内的护理人员对现存问题进行解决。护士长要加强对护理人员的安全教育与技术教育，提高护士的法律意识，加强护士对于医疗文件与护理记录的重视[3]。护士要加强对安全隐患的重视与发现，及时发现患者的潜在不安全因素，使护患纠纷的基础被抑制住。护士长要引导护理人员针对自己的错误发现问题，避免不良护理行为的二次出现。

提高护理人员水平 护理人员的护理能力与个人素质对于妇产科护理工作质量具有直接影响，加强护理人员业务能力的提高是防治妇产科护理风险的重要手段。妇产科科室内要针对护理人员的弱点进行定期培训，对护士的技术水平、机械设备使用水平以及工作责任心进行培养。另外，科室还可以让那些具有较多护理实践经验的护士对新进的护士人员进行培训，在实践中对他们的护理行为进行监督与指导。妇产科科室内要加强护士人员的考核，利用全面的考核与正确的考核标准对全体护士进行考查，考核不合格的护士不准上岗。加强在职培训，对在职护士进行再教育，杜绝护理事故的出现。

加强护患沟通力度 在妇产科的护理工作中，笔者发现一些患者以及患者家属对于治疗的期望期过高，这是护患纠纷产生的重要原因。因此，护理人员要加强与患者及其家属的沟通，杜绝语言冲突，使患者及其家属理解医疗与护理工作[4]。护理工作的目的是帮助患者早日康复，加强护患之间的沟通与交流有利于服务质量的提高。护士在开展护理工作时，要利用护患之间的有效交流对患者进行人文关怀，加强深入沟通，与患者建立起相互依赖与相互信任的关系。在护理工作中，要有服务意识，如果自己护理行为不当，要真诚地致歉，获得患者的谅解，重建护患和谐关系。

3 结语

综上所述，妇产科护理质量的提高直接关系着医疗机构的医疗水平提高以及竞争能力的提高。妇产科的护理工作内容较为丰富，传统的护理工作、手术护理以及新生儿的护理都需要妇产科的护理人员来完成。每一个护理环节中都包涵着一些护理风险，笔者针对妇产科的护理实际对其护理工作中存在的风险进行了分析。希望医院重视起妇产科护理工作中的风险，正确认识风险，利用正确的风险防治策略提高护理工作的安全性与用效性，促进医院竞争力的提高。

参考文献：

[1]黄玲炜，周红英，王亚玲.妇产科护理风险分析及常见护理问题研究[J].医学理论与实践，2012，23：2888-2890.

[2]陈冬玲，李丰.妇产科护理常见风险的预防和处理[J].当代医学，2013，10：118-119.

妇产科护理论文5000范文大全 第16篇

随着现代医疗水平的不断提高和患者的需求，世界卫生组织提出，护士核心能力包括评估和干预能力、交流能力、批判性思维能力、人际交往能力、管理能力、领导才能、教育能力和知识综合能力。为了探究产科护士核心能力培养的最佳方法2010年妇产科针对本科临床护理工作的特点，对9名专科以上学历、年资在5年内的低年资护士制定了核心能力培养计划并组织实施，获得了满意效果，现报告如下。

1 培养方法

爱心与职业素质的培养 （1）爱心是赢得孕妇及家属信任与尊重的前提，也是产科护士职业素质必备条件之一培养爱心与建立良好的职业道德对于产科护士尤为重要。（2）专业思想教育。在新护士岗前培训中，组织专题讲座，激发爱岗激情，同时明确护士职业道德的具体要求，树立以病人为中心的服务观念。开展“我是孕产妇的朋友”、“我为孕产妇想到的”的演讲活动。帮助新护士建立以人为本的关爱之心，引导新护士关爱孕产妇，帮助她们建立和谐的护患关系。（3）培养现代执业意识。观念意识决定态度，态度决定行动。作为新的一名新时代的产科护士，只有具备现象意识、服务意识、品牌意识、危急意识、进取意识、信息意识、才能保持积极的学习和工作态度。在培训计划中，低年资护士必须参加礼仪学习，接受宾馆式服务训练，参加医德医风和业余英语班的学习，病区里制订孕产妇入院到出院各个服务环节普遍性的沟通内容的规范语言，规范着装，应用规范的文明礼貌用语，按护理流程操作，系统的学习和有效地鞭策，促使执业意识的增强。

培养学习习惯，建立终生学习观念 病区每周一次小讲课，科内每月四次护理查房，结合护理部组织的三级学习与技能培训，要求每个护理人员参加学习累计学分不少于25分，鼓励继续学历学习，要求5年内获得更高一级文凭，并达到英语四级，计算机二级，普通话二级。

2 对观察能力的培训

孕产妇自身的疼痛不能用明确语言表达，目前的孕产妇大多是初产妇，没有生产经验，也没有经历过如此的身心疼痛，或不能真实地描述反映病情，而病情却变化在瞬间，将孕产妇表情、语言、行为和哭叫声结合专业知识，以敏捷的思维和预见性的想象力，预测病情的发展动向，是产科护士必备的重要的核心能力之一。为了培养低年资护士观察病情的能力，采用床边查房，典型病历分析讨论，特殊孕产妇现场示教等方法，让低年资护士多看、多想、多辨别，在实际工作中培养职业性的动手能力，提高及时发现问题、解决问题的能力。

首先让新护士观察孕产妇胎心音方面正常与异常的区别 掌握孕产妇各个分娩阶段的不同特点，明确孕产妇的不同心理生理变化，而是具有其特殊生理、心理特点和规律，从孕产妇的分娩过程来了解和掌握分娩知识和技巧。

学会辨别正常产程和异常产程的分别 我院产科科门诊接诊孕产妇，包括平诊、急诊和孕产妇的各种注射治疗工作，日接诊孕产妇百余人次。面对不同的孕产妇应用不同的沟通方法缓解急躁情绪。面对急危重症孕产妇必须在第一时间内做出判断和处理办法。在独立工作前，应由高年资主管护师带教，使低年资护士学会通过问诊了解孕产妇的疼痛情况，通过观察孕产妇的面色、叫声、精神状态，子宫口开张情况了解病情的轻重，及时安排急危重症孕产妇优先就诊安排住院，情况紧急的孕产妇给予绿色通道，先进产房安顿好孕产妇，再安排孕产妇家属补办手续，解决孕产妇及家属的后顾之忧。

判断急危重症 产科孕产妇特点为产程急，情况变化快，时间短，大多以叫声代替主诉，应使低年资护士能将临床表现的医学术语同孕产妇的症状，体征联系起来，使其能够判断孕产妇的“叫闹”是子宫收缩阵痛，还是子宫收缩无间歇疼痛的烦躁不安；面色苍白是寒冷、贫血，还是低血容性休克。突然停止叫闹是子宫收缩乏力还是子宫破裂先兆。辨别叫声的低弱与，呼吸困难与呼吸急促等。工作后第四或第五年安排低年资护士进入产房陪伴孕产妇分娩工作，经过1个月的带教和考核后，要求其掌握分娩各项专科操作技术，如胎心监测、阴道检查、子宫收缩强度监测、外阴冲洗、灌肠、静脉留置针的应用等，掌握心电监护仪、呼吸机、蓝光机、新生儿培养箱的应用等，掌握心电监护仪、呼吸机、蓝光箱、早产儿培养箱的使用与维护等。护士长结合临床病例，对其进行提问考核，强化理论知识，提高分析问题和解决问题的能力。

3 对动手能力的培训

严格训练考核基护理操作 第一年以护理技术操作规程及评分标准为蓝本，采取自学和集中示范模拟练习教学方式，引入竞争机制，用定岗定薪、量化考核、绩效管理等方法，将18项操作分4个单元进行考核，每3个月考核1次，每次2～4项操作。单项考核不合格者，进入下一轮补考，补考不合格者，推迟上岗时间及转正定级时间。在2年的培训中，12名护士合格，2人推迟3个月补考后方转正定级。

规范专科技术操作 第2年在强化基础护理操作的基础上，重点培训妇产科的专科操作，如阴道助产，剖宫产助产，新生儿心肺复苏方法等。对侵入性的操作必须经模拟训练后，经护士长考核合格者，才能在孕产妇身上进行，且只有在带教老师指导的前提下动手操作，一次不成功者，由带教老师接手完成，并指出失败的原因，吸取经验教训。

4 体会

妇产科护理论文5000范文大全 第17篇

浅论妇产科的人性化护理应用

[摘要] 分析人性化护理服务在妇产科护理中的应用及其效果。 方法 选取前来我院就诊的妇产科患者100例，把这些患者分为对照组和实验组两组。对照组给予的是一般妇产科护理，实验组则是人性化的护理，对两组患者的临床效果进行评价。 结果 实施人性化护理的实验组取得的各方面的临床效果比对照组要好，二者之间的差异具有统计学意义(P<)。人性化护理组的满意程度和依从性也显著高于对照组，具有统计学意义(P<)。 结论 人性化护理在妇产科的护理中具有很好的临床效果，比传统的护理更具有优势。在妇产科实施人性化护理不仅可以提高效果，还可以显著提高患者的满意度，对促进患者的康复具有重要意义，值得在临床进行推广和应用。

[关键词] 妇产科;人性化护理;应用

人性化服务是基于传统医疗服务的基础发展起来的，但是更多的注重的是对患者的尊重和关怀，注重身体和心理护理的结合[1-2]。实施人性化的护理可以切实提高医院的护理水平和医疗服务的质量，对缓解紧张的护患关系以及带动医院的社会效应等都具有积极的作用。本文主要是通过实施具体的临床研究，通过比较的方法来看人性化护理的临床效果和优势，在结合患者的满意度和依从性进行分析，最终得出人性化护理服务值得推广和应用的结论。

1 资料与方法

一般资料

选取前来我院妇产科就诊的患者100例，将这100例患者分为实验组和对照组两组，对两组患者实施不同的护理方案。实验组患者的年龄集中在20～50岁之间，平均(±)岁;对照组患者的年龄集中在21～52岁之间，平均(±)岁。实验组和对照组患者病程最短的只有几天，最长的2年左右，疾病的种类也有多种，包括月经失调、慢性盆腔炎、宫颈炎、子宫肌瘤、妊娠综合征、功能性子宫出血、多囊卵巢以及流产等。两组患者在年龄、病程和疾病的种类上的差异均无统计学意义(P>)。 方法

对照组实施的是传统的妇产科护理方法，只是进行常规的护理服务和检查，对患者日常的症状和生命体征进行观察和处理，如是否发生感染、炎症，心跳、血压、排尿及呼吸是否正常等[3]。护理人员配合医生的工作，做好患者的日常护理和出院护理。实验组实施的是人性化的护理方法，具体的护理方法包括：做好日常的护理和检查，保证患者每天的各项指标合格。护理人员要积极主动的询问患者的感受和意见，及时交流和沟通，缓解患者的心理压力和痛苦。各项数据记录要完善，当发现问题时要及时上报给医生并了解患者的状况。对于一些特殊的患者，还要做好心理辅导，给予患者心理上的安慰，缓解她们紧张的情绪和压抑焦虑的心情，给予患者真诚的关怀和尊重并做好保密。对患者的饮食要重视，合理安排日常饮食，护理人员要注意与患者及家属之间的沟通和交代。注意保持患者病房的干净和整洁，对患者的住院环境营造的更加舒适、安心和愉快。

观察指标的选择

要对实施人性化护理后的效果和实施一般护理的效果进行比较，就必须得选择一个合适的观察指标[4-5]。在此次研究中，我们选择的观察指标是护理前后患者的心理焦虑情况(HAMA)，具体的操作是采用汉密尔顿焦虑量表对患者的情绪进行检查和评分。对患者的满意程度和依从性进行统计，对得到的数据进行统计学分析，得到满意度比较的结果。

统计学分析

采用统计学软件对得到的数据进行统计学的分析。计量资料用()表示，组间比较采用t检验，计数资料采用x2检验，P<为差异有统计学意义。

2 结果

对两组患者的焦虑度进行评分，从这些分数的结果可以看出实验组在实施人性化护理后，患者焦虑心理产生较少，与对照组相比有明显的差异(x2=，P<)。见表1。对两组患者的HAMA评分结果进行统计学分析，我们可以看出两组患者护理前与护理后相比有明显差异(t=，P<)，而且实验组与对照组相比其护理后的结果也有明显差异(t=，P<)。见表2。满意度和依从性是患者在实施不同的护理后，对各种面的情况进行的综合考虑。由表格我们可以看出两组患者的满意度和依从性结果都有明显的差异(x2=，P<)。见表3。

表1 两组患者护理前后心理焦虑情况比较

组别 n >14分 7～14分 <7分

实验组 50 3 6 41

对照组 50 13 26 11

表2 两组患者护理前后的心理焦虑评分比较()

组别 n 护理前 护理后

实验组 50 ± ±

对照组 50 ± ±

表3 两组患者的满意程度及依从性的结果[n(%)]

组别 n 满意度 依从性

实验组 50 47() 49()

对照组 50 38() 37()

3 讨论

在妇产科实施人性化护理具有一般护理所达不到的作用，具有很好的临床效果[6]。在实施人性化服务的过程中，我们不能把基础的护理给丢弃掉，这种人性化的护理是基于传统护理的基础上来实施的，更加注重的是以人为本的护理行为和标准。在实施人性化护理的过程中，很多的方法是需要护理人员牢记并掌握的，下面是总结的一些在应用人性化护理时需要注意的方面。

首先护理人员的专业水平要过关[7-8]。护理工作人员的专业化知识越牢固，那么他们在实施护理工作时才会更加细致化，才能注意一些重要的细节问题和患者病情的变化。在日常的护理工作中，要求护理人员的操作不仅要规范，更重要的是要求护理人员要有耐心、同情心和责任心，在操作时尽量减少患者的痛苦。对于各项指标的检查和仪器操作护理人员要能够熟悉并掌握，面对特殊的情况要求护理人员要有一个良好的心理素质和稳定的情绪，对待护理工作要尽职尽责，能够处理好内部医务工作人员之间以及护患之间的关系。

加强对患者的心理辅导以及与患者之间的沟通是很重要的[6，9]。人性化护理区别于一般的护理，其主要的原因在于人性化护理更加注重对患者主观意愿的考虑和尊重。身体和心理的健康是联系在一起的，当身体出现问题时心理的情绪会受到影响，反过来心理出现问题也会对身体产生危害。在进行人性化护理的时候，护理人员注意加强对患者心理的辅导，注意患者情绪的变化，要考虑到一些不良的因素如不安、焦虑、急躁、担忧等一些不良情绪对患者产生的影响。在交流的过程中，护理人员要尽快的了解导致患者产生不良情绪的原因，提出可行的解决办法，与患者达成尽可能多的共识，一定要充满耐心和关怀。

在实施人性化护理服务时除了从主观的人员上进行考虑外，对客观的环境营造和保持也是很重要的，所以还要加强人性化的病房环境的营造和维持[9-10]。很多时候，环境可以在潜意识里影响人的主观思考和行动，在实施人性化的护理服务时，注重营造一个干净、舒适的环境可以帮助患者保持愉悦的心情，可以帮助她们缓解内心的压力和焦躁，这样长久下来有利于患者的病情好转和康复，达到预期的治疗效果或是超过预期值。

总之，人性化护理具有一般护理不具备的优势，对护理人员的素质也提出了更高的要求。通过实施人性化护理服务，对日益紧张的护患关系起到了缓和的作用，对医院的长远发展起到了积极的作用。

[参考文献]

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[10] 朱文云.人性化服务在妇产科护理中的探究[J].现代护理，2012，1(26)：160，162.

妇产科护理论文5000范文大全 第18篇

一般资料

以干预前1年内(2012年1月至12月)妇产科住院患者145例作为对照组，年龄20～58岁，平均年龄(±)岁;体重47～77kg，平均体重(±)kg;其中:剖宫产78例，子宫肌瘤剔除术32例，子宫全切术29例，重度子痫前期6例;文化程度包括本科19例，大专45例，高中40例，初中34例，小学7例。以干预后1年内(2013年1月至12月)妇产科住院患者168例作为实验组，年龄22～56岁，平均年龄(±)岁;体重49～78kg，平均体重(±)kg;其中:剖宫产84例，子宫肌瘤剔除术41例，子宫全切术33例，重度子痫前期10例;文化程度包括本科24例，大专51例，高中45例，初中38例，小学10例。研究对象剔除精神异常、智力障碍、严重交流障碍、恶性肿瘤、文盲等患者。两组患者在年龄、体重、病因、文化程度等方面，差异无统计学意义(P＞)具有可比性。

护理方法

对照组实施常规护理干预，遵医嘱实施各项治疗操作，静脉穿刺力争一次成功。用药期间加强病情监测，发现问题及时报告医生处理。实验组实施优质护理干预，具体措施如下。

完善各项规章制度并严格执行

各项护理工作有章可循，护理文书记录及时、准确。患者入院后，护理人员及时与其进行沟通，帮助患者调整心态，消除紧张、焦虑、恐惧等不良情绪，以积极的心态接受手术。及时解答患者的疑问，消除疑虑，保持乐观的心态，积极配合各项后续的护理操作。

饮食护理

指导患者食用清淡、低盐、低脂、高蛋白质、高维生素、高纤维的食物，多进食新鲜蔬菜、水果，避免进食辛辣、刺激性食物。尤其对于剖宫产产妇应增加饮食中蛋白质含量，以促进乳汁分泌，避免进食易回乳的食物。

保持干净、整洁、安静的住院环境，避免一切不良的声光刺激。

定时开窗通风，保持空气新鲜和适宜的温湿度。指导患者术后早期下床活动，告知尽早活动对减少并发症，促进胃肠功能恢复的积极意义，但需避免剧烈运动。

出院指导

患者出院时进行出院指导，告知患者术后日常生活中注意事项，指导剖宫产产妇母乳喂养和新生儿护理的正确知识。由患者填写护患满意度调查表，内容包括住院环境、护理人员服务态度，及时性、主动性、健康教育、人文关怀等。总分为100分，≥90分者为非常满意，80～89分者为比较满意，＜80分者为不满意，护患满意率=(非常满意+比较满意)例数/总例数×100%。

数据处理

本次研究中所涉及的有关数据均录入统计学软件，数据处理时计数资料以率(%)表示，组间比较采用卡方检验。P＜为差异具有统计学意义。

2结果

实验组护患满意度明显高于对照组，组间差异经统计学分析后具有统计学意义(P＜)。

3讨论

妇产科护理论文5000范文大全 第19篇

厦门市妇幼保健院产科二区 ,福建厦门 361000

[摘要] 目的 探讨以人文关怀为中心在产科病房实施整体护理分娩措施后产妇对产科护理质量的满意度。 方法 选取该院2013年6月—2013年9月期间收治的156名将要分娩的初产产妇作为研究对象，按照随机分组法将其分为研究组和对照组，每组各78名产妇，对照组患者采取常规护理，观察组患者在常规护理基础上给予人文关怀，比较两组患者对人文关怀护理服务的满意度及产科健康宣教知识掌握情况。 结果 研究组产妇对产科健康知识教育落实情况、护士服务态度、母乳喂养满意率、产后护理等方面的满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜）；研究组产妇对产科健康宣教知识，如分娩须知、孕期保健知识、母乳喂养等方面的掌握均高于对照组，差异有统计学意义（P＜）。 结论 对产科产妇实行以人文关怀为中心的整体护理服务，对改善产科病房护理服务质量和提高产妇的满意度具有重要的临床意义。

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关键词 产科病房；人文关怀；护理质量

随着社会的发展和进步，人们群众对医护人员的护理服务质量要求越来越高，特别是直接为产科产妇直接服务的护士，不仅要求其技术好，还要求其具有良好的护理服务态度及强烈的工作事业心、责任心，把产妇当做自己的亲人对待，对产妇给予真心诚意的人文关怀[1]。医护人员提高护理服务的人文关怀已经成为当代医院医学发展的主体旋律，医学上的人文关怀主要是指在护理过程中除了给予病患必要的诊断治疗服务外还要给病人提供文化的、精神的、情感的护理服务以增加和满足患者的健康需求[2]。人文关怀在医护人员的护理服务工作中主要通过美化环境、增强护理人员与患者的交流和沟通、改善护理服务态度以及完善健康宣教等细节方面加以体现。该院从2013年6月—2013年9月期间开始对产科收治的住院产妇实行人文关怀的整体护理服务，取得了一定的效果，现报道如下。

1 资料与方法

一般资料

选取该院收治的156名将要分娩的初产产妇作为研究对象，按照随机分组法将156例产妇分为研究组和对照组，研究组共78例，年龄19~42岁，平均年龄岁，孕周36~42周，其中自然分娩产妇49例，剖宫产产妇29例；对照组共78例，年龄18~44岁，平均年龄岁，孕周37~42周，其中自然分娩产妇46例，剖宫产产妇32例。

方法

对照组 实行常规护理方法，如一般护理、会阴护理、乳房护理、饮食护理以及产褥期卫生健康教育等。

研究组 患者在常规护理基础上实行人文关怀护理模式，内容包括以下几方面：

1） 营造人文病房环境：医护人员需从人的整体理念出发，注重孕产妇心理状态的变化，加强人文关怀护理服务。营造温馨的病房环境，病房应开展创建温馨、舒适产房活动，保持产科病房内的安静，使室内温度适宜，定时的开窗进行通风，使空气流通，在病房窗外上摆放小型的鲜花或其它类型的盆栽植物，墙壁上贴上可爱的小婴儿画像；在产科的病区走廊上挂设有关孕产妇保健的知识宣传栏，张贴产妇分娩后母乳喂养方法及体操等系类图画，悬挂美观的宣传条幅以及造型优美的温馨提示，增加设置饮水设备为产妇和家属提高随时的热水服务，努力营造一种温馨的住院环境，以保持产妇心情愉悦，让产妇感受到家庭般的温馨[3-4]。

2） 建立和谐的医护患关系：医护人员应以微笑服务面对每位孕产妇，由于该研究的孕产妇均为初次分娩的产妇，其对产程知识缺乏明确的认知，较难有准确的行动，因此，需要专业知识扎实、接产技术精湛并富有责任心的助产护士进行针对的陪伴分娩，在分娩前后对产妇及其家属心理、精神和感情上给予支持，同时交代产妇孕产期应注意的具体事项和饮食指导。在产妇入院待产期间医护人员应主动、详细的询问产妇需求，并尽量予以满足，在产妇进入产房分娩前，应允许产妇丈夫和家人进行陪伴，缓解产妇和家属紧张、焦虑的情绪[5]。产妇分娩过程中，密切关注产妇产程的进展和变化；生产时，医护人员要教会孕产妇采用腹压尽最大可能的缩短第二产程，间歇期需充分休息，并饮食高热量的饮料和食物；医护人员告知剖宫产孕产妇注意分娩前后的相关事项，在为孕产妇切口换药、乳房护理、会阴冲洗等方面的操作时应尽量遮挡其隐私部位保护孕产妇的隐私权，在给新生婴儿抚触、沐浴、治疗时，动作应轻柔；对于正常分娩后的产妇要及早地饮食营养较丰富的食物和水果，以便有利于孕产妇分娩后身体的恢复。

3）加强心理护理服务：大多数的孕产妇在生产前均有紧张、焦虑的心理，同时对胎儿的健康存在担心的心理尤为突出，入院后皮肤准备、采血化验、皮试和导尿等术前检查常常增加孕产妇的心理压力，因此医护人员需向孕产妇做好详细的讲解和做好细致、轻柔的操作，这些措施都能使孕产妇较好配合的护士工作以及稳定孕产妇和其家属的紧张情绪[6]。另外，护理人员需随时的询问孕产妇当前的感受，减轻其心理负担，对剖腹产的孕产妇则要做好详细的围手术期间的心理护理，对出现先兆性流产、早产的孕产妇要细致、耐心地交代其多注意卧床休息的重要性和教会其掌握一些自该调整情绪的方法，尤其是对那些表现出烦躁的孕产妇更需要耐心地进行开导解释以取得孕产妇的配合；对临产的孕产妇除了教会其正确有效地屏气和呼吸外，还应当应用一些沟通和交流的技巧来分散孕产妇的注意力，鼓励其进食适当的食物，这些措施均能减少和消除孕产妇紧张、焦虑、恐惧的心理，同时更能增加孕产妇的自信心和安全感。

4） 完善健康宣教：对孕产妇的健康宣教方式有多种多样，关键是教育内容要求通俗、易懂、要有趣味性及针对性。每位医护人员应熟练地掌握全方面的产科健康宣教知识，通过真诚的护理态度和细致的护理技术取得孕产妇和其家属的信任，为孕产妇提高有效的知识宣教[7]。入院分娩前，由责任护士向孕产妇发放产科方面的健康教育资料，内容主要为早期运动、孕期保健、胎教、胎动监测、分娩知识、母乳喂养、休息教导、饮食营养和个人卫生等，随时指导孕产妇养成较好的哺乳习惯，教会其注意新生婴幼儿的哭声、大小便的变化以及必要的一些急救知识，同时向孕产妇介绍最新且有益的护理新生婴幼儿的育儿方法。产科病房走廊摆设孕产妇健康教育专栏，采用新颖别致的方法和浅显易懂的内容对孕期和围产期知识进行宣传。

评价指标

采用医院自制的产科病房产妇对人文关怀护理服务的满意度调查问卷表及产科健康宣教知识评价表进行综合评价。人文关怀护理服务满意度调查问卷表内容主要为产科健康知识教育落实情况、护士服务态度、母乳喂养满意率、产后护理。产科健康宣教知识评价表内容主要为分娩须知、孕期保健知识、母乳喂养等。

统计方法

所有产妇的数据均采用统计软件进行分析，计数资料采用百分比表示，组间比较采用χ2检验。

2 结果

两组产妇对护理服务满意度比较

研究组产妇对产科健康知识教育落实情况、护士服务态度、接产服务态度和技术、产后护理等方面的护理服务满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜），见表1。

两组产妇对产科健康宣教知识的了解和掌握程度比较

研究组产妇对产科健康宣教知识，如分娩须知、孕期保健知识、母乳喂养等方面的掌握情况均高于对照组，差异有统计学意义（P＜），见表2。

3 讨论

随着社会的进步和发展，人们的生活水平不断提高，患者不仅需求疾病得到满意的治疗，而且还追求心理、精神上的舒适等多方面的需求。人文关怀主要以人为本，以患者为中心，做到爱护、关心和尊重病人[8]。医护人员提高人文关怀护理服务已经成为当代医院医学发展的主体旋律，医学上的人文关怀只要是指在护理过程中除了给予病患必要的诊断治疗服务外还要给病人提供文化的、精神的、情感的护理服务以增加和满足患者的健康需求。人文关怀护理服务在产科护理中的实施能明显的提高孕产妇对护理服务的满意度以及对产科健康宣教知识的掌握度，促进产科护理质量的不断提高和持续改进。该研究对产科病房的孕产妇实行人文关怀护理服务，主要是通过采取改善病房内的环境、营造温馨和谐的氛围、加强医护患的沟通和交流、加强孕产妇心理教育、完善产科健康宣教等措施，在行动上和思想上充分地体现“以人为本、以患者为中心的人文护理理念”[9]。该院医护人员给予产科孕产妇提供优质的护理服务的同时，还紧紧围绕满足孕产妇需求的目的，最大程度地减轻孕产妇心理压力和负担，使产科孕产妇对人文护理服务满意度得到明显提高。通过多种形式的健康宣教，使孕产妇更多的了解妊娠各时期内的生理变化、药物知识和卫生教育知识，教会孕产妇感受和计数胎动的方法，以助于孕产妇随时了解和掌握胎儿健康情况，保持自身身心健康，同时孕产妇对产科健康知识的掌握得到了明显地提高，满足孕产妇极其家属对产科健康知识的需求。

该研究结果显示，研究组产妇对产科健康知识教育落实情况、护士服务态度、母乳喂养满意率、产后护理等护理服务的满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜）；研究组产妇对产科健康宣教知识，如分娩须知、孕期保健知识、母乳喂养等方面的评价均高于对照组，差异有统计学意义（P＜），结果与文献报道相符合[2]。

综上所述，产科人文关怀护理服务和技术、知识相互融为一体的护理模式，使医院内的就诊环境充满了人情味，让孕产妇及其家属感受到了贴心的关怀，使孕产妇在生理、心理和精神上得到了最大程度的满足，显著地提升了住院孕产妇对产科护理服务的满意度，同时还满足了孕产妇和家属对产科健康知识的需求，这些都将成为当下医疗市场生存及发展的趋势，也是不断提升医护人员素质和技术能力的动力。

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妇产科护理论文5000范文大全 第20篇

一般资料

本文的研究对象是2013年11月至2014年11月间我院妇产科收治的120例患者，其中患有慢性盆腔炎的患者有27例，患有子宫肌瘤的患者有25例，患有多囊卵巢综合征的患者有21例，患有功能性子宫出血的患者有19例，患有慢性宫颈炎的患者有19例，要求接受人工流产手术的患者有9例。我们采用随机数字表法将这120例患者分为对照组（60例）和观察组（60例），对照组60例患者的年龄为23～35岁，平均年龄为（±）岁；观察组60例患者的年龄为22～35岁，平均年龄为（±）岁。两组患者在年龄、患病类型及病情等一般资料方面的差异均不显著（P＞），不具有统计学意义，具有可比性。

为对照组患者进行用药护理、围手术期护理、生命体征监测、对症护理及日常护理等常规护理，为观察组患者在进行上述常规护理的基础上实施人性化护理干预。观察对比两组患者对护理人员服务态度的评分及其对护理工作的满意度，并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。进行人性化护理干预的具体方法是：

环境护理护理人员需主动与患者交流沟通，向患者介绍医院具体情况，并了解患者实际需求，站在患者角度思考问题，增加患者对护理人员的信任感。护理人员在与患者交流时，应注意其眼神、肢体动作等，若发现患者有难言之隐，则应及时主动与其交谈，帮助患者解决问题。

心理护理许多患者在接受治疗前需接受会阴处清洁、灌肠、导入尿管或手术后接受阴道填塞、留存导尿等护理，由于受到传统观念影响，许多患者心理上会产生不适，护理人员应当根据患者实际病情，舒缓患者紧张情绪或过激情绪，从病情康复角度劝导患者，促使积极配合医生治疗，保证短时间内控制患者病情。

随访调研在护理过程中，护理人员需随时进行走访调查，反复查看患者接受治疗过程中的精神状态与生活质量，从微小处入手为人性化护理创造条件。并且，患者出院后，护理人员应当根据患者之前病情，通过走访、电话等方式关心患者身心健康，并做好完整记录，以进一步做好患者术后康复引导工作。

观察指标

①对护理人员的服务态度评分。

②对护理工作的满意度评分。

统计学方法

应用统计学软件对本次研究所得数据进行统计学分析，计量资料采用均数±标准差（X±S）表示，采用t检验，计数资料采用X2检验，当P＜时，视为差异显著，具有统计学意义。

2结果

观察组患者对护理人员的服务态度评分为（±）分，对护理工作的满意度评分为（±）分；对照组患者对护理人员的服务态度评分为（±）分，对护理工作的满意度评分为（±）分。观察组患者对护理人员的服务态度评分及对护理工作的满意度评分均明显高于对照组患者，差异显著（P＜），具有统计学意义。

3讨论

近年来，随着人们对医疗水平及护理质量的要求越来越高，护患纠纷事件的发生率呈逐年上升的趋势。妇产科是护理纠纷事件发生率最高的科室之一，这就对妇产科护士提出了更高的要求。妇产科护理主要包括术前、术后的各项护理措施，术前或分娩前会位的清洁、灌肠、导尿管的导入等，术后或分娩后导尿管的留置、引导填塞等。部分患者由于受到传统观念的影响，对妇产科护理抱有抵触情绪，这就对医护人员的自身素质提出了更高的要求。为了提高妇产科术前、术后的护理质量，医护人员应结合产妇具体情况，给予更具人性化的护理方式，详细地讲解手术知识，引用成功案例，缓解产妇的紧张情绪，为后期手术奠定基础；术中护理人员应最大限度减少暴露，动作轻缓，使患者生理疼痛、心理负担减少，以获得产妇及家属的配合和支持，促进患者康复。具体包括以下几点：

①强化护患交流：产妇分娩或手术的临床操作中，直接与护理人员接触较多，护理人员应积极与产妇进行沟通，建立信任度，构建和谐的护患关系，在提高预后质量的同时，减少护患纠纷。

②实施预约服务：人性化护理强调预约诊断和治疗的服务，有助于节省就诊时间，并给予更加体贴、周到的护理服务，使护理效率大幅度提高，满足产妇的多样化需求。

妇产科护理论文5000范文大全 第21篇

三峡大学人民医院新生儿科，湖北宜昌 443000

[摘要] 目的 对Orem 自理模式应用在产科新生儿护理当中的临床效果进行分析与探讨。方法 选取我院2012年2月—2014年2月间收治的198例剖宫产分娩的产妇的临床资料进行回顾性分析，所有产妇随机分为对照组与观察两组，对照组100例给予常规临床护理干预，观察组98例在常规临床护理的基础上行Orem自理模式使之实现自我护理。一段护理时间后，对比两组产妇相关护理知识熟悉程度，如母乳喂养知识、对新生儿护理措施的熟悉程度。结果 研究结果显示，观察组与对照进行比较，对照组的产妇对母乳喂养知识的掌握及对新生儿护理措施的掌握程度明显低于观察组，而观察组的产妇能够较熟练的掌握母乳喂养技巧及对新生儿护理的相关知识，对比两组的差异具有统计学意义（P＜）。结论 对Orem 自理模式应用在产科新生儿护理当中的临床效果显著，能够非常好的挖掘出产妇的独立护理能力，最大程度体现出了护士的临床价值，具有较好的护理效果，同时也融洽了护士与产妇之间的关系，提高了临床的医疗效果，值得临床大力推广。

关键词 ] 新生儿护理；Orem自理模式；产科；临床护理中；母乳喂养

美国护理理论家Dorothea E Orem于1971年提出了Orem自理模式，论述了人在自理方面的缺陷，自理方面的局限与健康之间的关系，及有关人的护理需求，经过反复的完美与发展，慢慢地受到广大人们的重视，在临床护理中体现出了非常明显的效果[1]。我国是于20世纪90年代引进Orem自理模式，且收到了明显的疗效及成效。我院现以Orem自理模式与常规护理模式做一个研究对比，详情如下。

1资料与方法

一般资料

选取我院2012年2月—2014年2月间收治的198例剖宫产分娩的产妇的临床资料进行回顾性分析，所有产妇随机分为对照组与观察组两组，对照组100例给予常规临床护理干预，观察组98例在常规临床护理的基础上行Orem自理模式使之实现自我护理。对照组所有产妇年龄介于21~40岁之间，平均年龄（32±4）岁；观察组所有产妇年龄介于22~40岁之间，平均年龄（31±5）岁。

参加研究的产妇在产前均对其进行新生儿护理常识培训，及相关母乳技巧培训，对照组：初中文化产妇23例，高中文化产妇35例，大专以上文化产妇42例；观察组：初中文化产妇25例，高中文化产妇33例，大专以上文化产妇40例。两组产妇在文化程度上无明显差异，具有可比性（χ2=，P＞）。

198例产妇均实行剖腹产，其中直刀口产妇156例，横刀口产妇42例，所产新生儿均属健康无缺陷，及所有产妇属单胎怀孕。

方法

对照组 护士对产妇及家属给予母乳喂养知识宣传，及对产妇和家属卫生健康方面的指导，培训指导母乳喂养技巧，及新生儿的护理常识。对新生儿采用常规的护理方法，当产妇或者家属有需要帮助时，护士应该随时提供帮助。

观察组 产妇在常规护理的基础上应用Orem 自理模式，其相关责任护士根据对产妇新生儿护理技能和母乳喂养技能的评估，针对性地给予支持教育系统、完全的或部分的补偿系统等护理，使之很好的掌握新生儿的护理知识和针对性的临床措施。①支持教育系统在产妇住院整个过程中，必须全程贯穿支持教育系统，在不同的时间阶段，随时留意和关注产妇的心理需求，或矫正其护理能力和护理知识的偏差，或寻求家属后勤支持。责任护士此时要详细的示范和讲解如何挤奶、哺奶、换尿布、沐浴和抚触等。②完全补偿系统 完全补偿护理应该在术后 6 h内进行，是因为此时的产妇没有完全恢复自我护理能力。责任护士要对产妇做好基础、管道、专科、皮肤等护理工作，消除产妇紧张、焦虑的心理，使其增强母乳喂养的决心和信心[3]。③部分补偿系统 部分补偿护理应该在术后 6 h后进行，是因为此时的产妇已完全从麻醉中清醒，有了较稳定的生命体征，只是还有部分伤口的疼痛，责任护士应鼓励和协助产妇增强临床自护能力[4]。实时的帮助产妇完成半卧位、自我翻身以及给新生儿喂奶、换尿片、沐浴、抚触等护理。及时的纠正产妇的不当操作。

评价标准

在临床期间观察产妇对自我护理能力，并评估其对新生儿护理技能的掌握程度。在产妇出院前，产妇能够非常熟练的完成卧、坐、怀抱等姿势进行哺乳的，掌握程度为优；产妇能够完成卧、坐、怀抱等姿势进行哺乳的，但有时需要需要护士适当的协助的，掌握程度为良；产妇不能完全完成卧、坐、怀抱等姿势进行哺乳的，经护士协助仍不能很好的完成的，熟练程度为差。产妇对新生儿护理知识的了解，采用笔试的方式进行评估，笔试成绩大于等于90分者为优；笔试成绩大于等于80分小于等于89分者为良；笔试成绩小于等于69分大于等于60分者为及格；笔试成绩小于60分者为不及格。

统计学分析

采用spss 统计软件进行统计分析，采用χ2检验计数资料，t检测计量资料，P<，差异有统计学意义。

2 结果

对比两组产妇母乳喂养技巧

具体数据如下表1。

对比两组数据结果，对照组差评为28例、良72例、优0例，所占比例依次为28%、72%、0%；观察组差评为0、良16例、优82例，所占比例依次为0%、、。两组数据差异明显（P＜），在统计学上具有统计学意义。统计结果充分说明采用Orem自理模式实行自我护理的产妇能够更加准确的掌握母乳喂养技巧。

对比两组产妇护理新生儿知识掌握程度

具休情况如下表2。

对比两组数据，对照组不及格产妇为34例、及格32例、良23例、优11例，所占比例依次为34%、32%、23%、11%；而观察组不及格产妇为0、及格0、良7例、优91例，所占比例依次为0%、0%、、；两组数据差异明显（P＜），在统计学上具有统计学意义。统计结果显示采用Orem自理模式实行自我护理的产妇对新生儿护理知识的掌握程度更加熟练。

3讨论

本次研究结果显示，对照组100例产妇，产妇线乳技巧评为差为28例，即28%为不合格者； 占比例为34%。而观察组中，两项指标参数指标均为“0”，即所占比例为0%。两组数据进行对比，差异明显。所以，观察组采用Orem 自理模式后，产妇对新生儿的护理知识掌握程度及母乳喂养技巧熟练程度远远大于对照组行常规护理的产妇。说明采用O rem 自理模式的产妇，从很大程度上挖掘了其产妇潜在能力，能够让她们独立完成新生儿护理及熟练掌握母乳喂养技巧。

浙江省慈溪市第三人民医院妇产科，谷水君曾在《Orem自理模式在产科护理中的应用研究》研究中提到自己的研究结果，行常规护理（对照组）的产妇与在常规护理模式基础上行Orem 自理模式（观察组）的产妇生产时间、住院时间比较结果是：对照组剖腹产产妇生产时间为，（±）h；住院时间为，（±）d；而观察组的产妇生产时间为，（±）h；住院时间为，（±）d。对比别人的研究结果显示，不管是从产妇掌握新生儿的护理知识及掌握新生儿喂养技巧，还是产妇的生产时间与住院时间来比较，护理中运用O rem 自理模式的产妇各项指标远远优于只采用常规护理方法的产妇[2-5]。

从本次研究结果及谷水君曾在《O rem自理模式在产科护理中的应用研究》研究中提到自己的研究结果，表明，产科新生儿中应用O rem 自理模式，能够提高产妇的自理护理能力，产妇在产前及产后经过相关的宣导及培训，提高了她们的知识面，了解了生产产妇应该如何去注意护理，了解生产的基础知识，让其放松及积极主动的去配合医生及护士，即让产妇学会了自理护理知识及技巧，同时也融洽了医患关系，提高了医护间的工作效率。产科新生儿护理中应用O rem自理模式，能够提高产妇对新生儿护理能力及自我护理能力，使其熟练掌握新生儿护理知识，提高母乳喂养技巧，改善产妇的临床指标，减少生产时间及住院时间，值得临床护理中推广与应用[6]。

参考文献]

[1] 蒋传飞.Orem自理模式在产科新生儿护理中的应用[J].中国卫生产业,2014（2）:39，41.

[2] 许孟希.Orem自理模式在产科新生儿护理中的应用[J].中国优生优育,2012（6）:365-367，370.

[3] 宋秉兰.Orem理论在我国产科护理中的应用研究[J].当代护士(下旬刊),2012（6）:20-21.

[4] 张铭伟.Orem自理理论应用于产后护理中的效果分析[J].中国医药指南,2012（10）:406-408.

[5] 陆龙妹.Orem自理模式在我国产科护理中的应用进展[J].现代中西医结合杂志,2010（20）:2599-2600.

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