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培训班工作总结范文(精选24篇)
培训班工作总结范文 篇1
第一,坚持以人为本,加强师德建设,努力稳定整个教师队伍。
教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习相关文章。通过学习,可以进一步帮助教师提高认识,建立正确的人生价值取向。此外,学校进一步努力创造宽松和谐的人际环境。因为每个人都可以一起学习,生活和工作,这是一种缘分。作为一名学校管理者,他可以经常深入教师之间,参加各种活动,通过相互沟通,建立和谐和谐的同事关系,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和误解,对学校整个教师队伍的稳定起到非常重要的作用。
第二,认真做好教师的专业学习、培训和工作,努力促进教师的个人专业成长。
上半年:一是继续开展多媒体示范课教学。
通过这项活动,教师之间的相互了解得到了增强。教师在讲座中提高了专业水平,有效促进了我校教师课堂教学的提高。所有示范教师在教材挖掘上都非常细致,教学活动设计创意,课件制作精美,注重师生互动和生生互动,以自己独特的教学方法从不同角度展现自己的教学风格。尤其是王璐老师讲解的《神奇货币》,简单易懂,贴近实际,贴近学生,贴近社会,引人入胜。
二是加强新教师培训。
三月份教务处新增6名青年教师,大部分没有教学经验。因此,教务处要求各教研室开展一帮一活动。根据每个老师的实际和不足,制定听课计划,请指导老师帮助解决。担任一帮一活动的导师,自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,帮助青年教师尽职尽责地提高教学水平。五月,教务处对6名教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师都通过了考核。
第三,师生谈话活动。
师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径。谈话可以全面深化学生教育管理,促进良好校风和学风的形成。通过实施师生谈话、交流思想、交流情况、研究问题、交流意见,拉近师生距离,16名教师不仅积极寻求解决学生存在的问题的方法,而且认真反思和总结反映的问题和解决方案,并应用到实践中,有效提高了课堂管理水平。
培训班工作总结范文 篇2
11月9日至14日,我参加了河源市各县区中小学骨干教师(种子教师)第一期培训班。虽然培训只有短短的6天,但我学到了很多很多的东西……下面我具体谈谈培训的收获和体会:
培训前,欧阳仕文局长在开班典礼上发表了讲话。他通过举例子说明河源教育与深圳教育的差距,指出:好教师可以让学生乐于学好知识,自觉学会做人,差教师误人子弟。欧局长的讲话触动了我的神经,我想:我一定要做一名好教师,教出更多优秀的学生。只有这样,我才无愧于自己的职业,无愧于自己的.良心。培训第一天,我听了3个讲座。
第一个讲座是赵莉老师,讲的主题是《如何打造阳光课堂》。她主要从“阳光课堂”的定义、目标、基本要素、遵循的原则、标准、模式、教学模式等方面去阐述。“阳光课堂”教学模式主要借鉴了:邱学华尝试教学法、洋思模式、魏书生的六步教学法。我听了她的讲座,触动很大。这种教学模式很值得我学习。
第二个讲座是陈丽老师,讲得是《小学教研专题学习》。她主要从两方面进行阐述:一是研究什么,二是如何研究。我听了她的讲座,体会到:学校要发展,教师和学生的素质要提高,就必须进行教研专题,这样学校才能与众不同,创出特色。
第三个讲座是吴丽霞老师讲的《实现有效教学的四个要素》。教学的有效性是指学生有效地学、教师有效地教。四个基本要素是指:整合三维目标、创设有效的教学情境、处理好预设与生成的关系、处理好师生关系。我想:如果能做到有效教学,班级的教学质量一定会有较大的提高。培训第2天至第5天,我们进行了跟岗培训和在岗实践。跟岗培训主要是听课、评课、写教学日志和教学反思。下面我具体谈谈:
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