不会制定工作计划的原因(优选28篇)

不会制定工作计划的原因 第1篇

制定目标的第一个要求：目标必须是具体而清晰的，确保团队中的每一个人都能准确地理解目标，并知道如何操作。

很多项目团队没能顺利完成计划的原因，就是因为制定的目标模棱两可，不够具体，或是没有将目标有效地传达给每一个团队成员。

什么叫做具体而清晰的目标？举个例子：

除此之外，目标还必须是可量化的，继续举例子：

可量化的目标可以让我们清晰地知道目标完成的进度，督促我们朝着既定的目标继续努力。

飞项的【事项分解】功能可以帮助我们制定具体、可量化的目标。

比如,老板说，今年双11，你们团队的销售额必须比去年双11提升20%。

你查了一下，去年双11的销售额是100万，也就是说今年双11销售额目标是120万。

目标：今年双11销售额突破120万。

现在，你已经有了一个具体的目标

为了更好地实现目标，接下来需要对目标进行拆解

可以用飞项的「事项分解」功能，将销售额目标进行三级拆解。

比如销售额想突破120万，那需要在社群销售、商城销售、直播销售三个方面都制定具体的目标。

为了实现社群销售、商城销售、直播销售各自的销售额目标

你还需要拆分完成各项目标的关键行动

再在各个行动内制定行动计划，可以通过【脉络图】功能更直观地查看目标和计划的拆解。

不会制定工作计划的原因 第2篇

“提高思想意识，强化执行力”工作计划

针对目前员工存在的思想意识和责任心不强、责职落实不到位、

执行力不强、不严格按制度办事等主要问题。根据第四届第一次董事会精神，公司决定“提高思想意识，强化执行力”作为20xx年的重要工作。目的是提高全体员工的思想意识和工作责任心，及良好的心态、对工作积极负责的精神，以《员工行为准则》展开各项工作，提高执行力，使公司整体管理工作上一个新台阶，具体工作计划如下：高层：

一季度不少于一次生活会：

一、用真心沟通，解决一些不同想法。开展一些批评与自我批评，提高相互之间的配合支持力度，提高团队的影响力和号召力，做遵守《员工行为准则》的表率；

二、定期召开分公司、项目公司经理沟通会（季度工作会议结束后），听取意见和建议，提高管理水平；

三、每人每年不少于一次的企业文化宣传（在相关的会议上）；

四、针对思想问题做工作或召开专题会议，要有简要的记录（包括人/次）；

五、（三、四）列入考核，取代综合素质评定（每项5分，满分10分）。分公司：

一、员工的思想工作列入年度工作计划中，季度工作会议作为一项汇报总结内容；

二、针对哪些问题、做了哪方面的工作、解决了哪些问题、或思想上有哪些认识，要有简要的总结、记录（包括人/次）；

三、针对项目召开专题会议1次得分，满分5分。与员工单独沟通1人/次得分，满分5分。

四、列入考核项，替代综合素质评定。

项目部：

一、项目部每月组织全体管理人员学习一次，时间不少于1小时（要有参加人员签到表及会议记录）；

二、每次学习《员工行为准则》其中一条，并展开讨论，结合实际谈个人的理解、体会；

三、每季写一篇学习心得（学了那些，有哪些思想认识，如何做好本职工作）。工期少于3个月以项目为周期写一篇学习心得；

四、参加学习一次得20分，学习体会得40分。

部门：

一、由各部门经理轮流二个月组织一次部门经理交流沟通会。分享个人体会，增强凝聚力和团队精神；

二、列入季度工作汇报内容(主动与哪些单位、部门沟通，解决哪些问题，或达成哪些共识)，要有简要的总结、记录（包括人/次）；

三、每月组织本部门员工学习一次，时间不少于1小时（要有参加人员签到表及会议记录）；

四、每次学习《员工行为准则》其中一条，并展开讨论，结合实际谈个人的理解、体会；

五、每季写一篇学习心得（学了那些，有哪些思想认识，如何做好本职工作）；

六、部门经理学习一次得5分，无学习心得扣5分；

七、部门员工学习一次得10分，学习心得10分；

八、列入考核项，替代综合素质评定。

注：部门经理、项目经理不组织学习为0分，员工不扣分。

不会制定工作计划的原因 第3篇

一、指导思想：

二、工作要点：

1、进一步落实课改理念，组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标，新大纲》，认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，认真研究信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。

3、加强常规管理，严格规范本组教师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课，学习借鉴优秀教师的经验，提高自身教学能力。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训，增强教师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校教师都来学习计算机，使用计算机，从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、组织初三信息技术中考的考试辅导。

总之，本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

具体活动内容见附页。

三、主要工作安排

三月份：

1、讨论学习学校工作计划、教导处、教科研处工作计划，依据上级要求制定本教研组计划。

2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。

3、组织本组教师集体备课、听课、评课。

4、常规检查。

四月份：

1、组织开展信息技术兴趣小组活动。

2、认真做好初中信息技术备考复习。

3、常规检查。

五月份：

1、检查维护学生机房，安装调试学生信息技术考试练习系统。

2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。

3、参加学校教科研处及教导处开展的优质课评比活动。

4、开展信息技术兴趣小组活动。

5、常规检查。

六月份：

1、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。

2、开展信息技术兴趣小组活动。

3、常规检查。

七月份：

1、组织期末考试，做好学期结束工作，上交期末工作总结。

2、做好期末机房检查维护工作。

不会制定工作计划的原因 第4篇

一、不断学习，不断成长

二、投诉处理

在第三季度的工作中要加强自身学习，在客户投诉方面要更加高效率处理，做到一个快速的承上启下作用，前面两个季度在投诉这一块做的还是不够好，这是我个人能力的问题，因为投诉的太多了，反馈的也多，平时工作没顾得上，不能够及时的处理导致了部分客户的不满意，在第三个季度中我要做的这就是在方面下苦功夫。

三、订单护理

做好迎来高峰期的准备，提高自己的客服能力是关键，避免一些不必要的订单纠纷，节约时间，不在单个订单上花太多的时间，把自己的工作全面化，扩大化，做好售后工作。

不会制定工作计划的原因 第5篇

作为商场非常重要的后援部门客服部分，我从来都不会觉得自己是可有可无的存在，毕竟商场所有顾客遇到的一切问题都是有我们去解答和解决的，我们肩上的重任一点也不比商场的售卖人员轻，可以说是有过之而不不及，我现在结合了去年的个人工作情况，以及商场客服部门现在的所遇难题，为自己今年的工作做了以下的工作安排。

一、坚持商场原则，不同客户区别对待

我们商场从建立之初，就有了会员制，现如今在我们商场办理会员卡的人数已经高达三千多人，这是这一个十分让人自豪的数字，这意味着我们的商场在本市是欢迎的，我们客服部门也应该把普通的顾客跟会员顾客区别对待，让我们的会员顾客不仅在购买商品的时候能享受折扣，还得能享有更高的待遇。

我们客服部门特意分出了五个人专门为会员顾客解决问题，以防出现客服繁忙，会员们的问题得不到解决的情况，而我就是这五个人之一，为了能给会员们更好的服务，我会在每一次事件背后总结自身，找出可以增强的地方，力争每一次服务都能更好。

二、加强自身，争取以更好更快解决问题

我总结了去年的接到的所有顾客对我们反馈的问题，60%都是商品的价格问题，基本上都是来问商场商品为什么跟外面的价格有所出入，为什么自己享有的折扣比别人的少，为什么两款同价的商品，使用起来效果差距这么大等等。30%是来询问会员积分的问题，大多数都是问自己的卡里现在一共储存了多少积分了，积分都可以用来干嘛，积分多久清空一次，这积分的计算机制是怎么样的等等。10%是其他问题。

其实可以总结的出来，我们所要处理的问题其实并不复杂，一个商场的经营模式就是如此，不可能复杂到哪去，但是我还是会针对每一个类型的问题得出一个万能的解决方案，我要今年彻底提高自己解决问题的效率，不断的提升客服服务质量和服务方式方法。

三、主动交流经验，提升团队能力

我发现我往年跟同事们的交流少之又少，我完全可以跟同事们交流自己每天遇到的客诉，比如那些比较棘手的问题，我最后又是怎么解决的等等，这样无疑就是给同事们做出来例子，等他们在此遇到诸如此类的问题时，能依葫芦画瓢的迅速做出反应，这是一个提高工作效率的方案。每个顾客的习性要有所了解，这样在做顾客电话回访的时候，在心里能有点数。我作为客服部的一员，就应该时时刻刻的为整个部分考虑，能做到提高整体实力。

不会制定工作计划的原因 第6篇

一年工作下来，能按时完成上级交代工作，虽然不很熟练，经过和领导、员工的交流，也逐渐适应。根据自已的实际情况，据此也有了我20xx年的工作构想和计划。

一、日常工作，保质保量的按时完成

1、仪表、着装。加强规范自身的仪表、着装，尽量是职业装，重点是端庄大方。

2、电话接听和转接，收发传真、信件和报刊。做到迅速辨别来者者地目的，问清对方姓名，再给领导、同事传达简洁准确信息，做好记录，不遗漏、延误;及时将收到的邮件送到主人手中。

3、客户的接待。基本咨询和引见，端茶送水，保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员;及时打扫会客后的垃圾。

4、卫生。尽量提前二十分钟到公司打扫好前台办公区域;咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净;制定合理、科学的卫生轮值安排表，并督促同事们完成;定期抽空让各部门用业余时间大扫除。

二、办公用品

1、必须定期安排检查库存，以便能及时补充办公用品。

2、做好物品领用，购进的登记。

3、做好低值易耗品的分类整理工作。

4、管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

5、做好办公室设备的维护和保养工作。

三、打印、复印文件和管理各种表格文件

1、文档要格式规范，打印复印要尽量节约成本。

2、做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

3、把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

四、员工考勤和外出登记

1、对于出差人员的出入时间事件地点的登记。

2、力所能及的主动承接外出人员的工作。

3、接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作，完成各种临时的指派工作，让工作有条不紊的进行。

20xx年，要继续维护好公司的形象，加强自已的综合能力。尽管前台文员的工作是繁杂的小事多，但是任何事情都有个累积，小事顾全了才能做大事，沉淀到了个度，就是质的飞跃。

不会制定工作计划的原因 第7篇

加强时间管理提高计划执行力

无论是管理者还是企业员工，经常都会抱怨自己的时间不够用，重要的客户、重要的会议、突发的问题……无一不在抢占每一个人的时间。然而现有的任务还是要照常进行，插队的事件却会时常产生，如何解决时间问题，让有限的时间发挥更大的弹性，分身无术不是理由，但善于分配和利用时间，侧会让时间发挥出最大价值，有效提高工作效率。

会不会利用时间不是单纯地看工作时间内是否充满了各种工作。合理的工作计划、适时获取有效信息，周密的防范措施，都会让目标更有效的进行。在信息化技术的帮助下，时间管理工作也可以具体化为各类任务和目标。

今目标管理软件是一款是以目标管理为理论基础的在线管理平台。在制定各项目标的基础上，通过系统各项功能的相互关联，有效把握工作时间及管理节奏。

合理制定计划

会不会利用时间，关键在于会不会制定完善的、合理的工作计划。有效计划并不是要企业员工将未来一天、一周或一个月的时间都填满。在内容上更侧重于什么时间需要做什么事情，哪些工作在这个时间段会是关锓或重点，完成这项目标需要那些工作的配合等。在今目标平台，企业可以根据需要制定相应计划。日计划、周计划或是月计划等。系统在保存原始计划的同时，也会对原计划的修改做为新版本进行存储。根据同一计划的不同版本，我们可以分析出原计划的不合理性，并加强对计划的执行力度，从而让各项工作处于可控范围之内。

绑定重要事件

很多人都会使用备忘录，需要处理的事情太多时，适时及时的提醒就非常重要。但就工作事务来看，简单的提醒很多情况下并不能满足人们的需求。在跟进计划执行的过程中，我们同样需要获取来自现场的第一手信息。

启动今目标客户端用户就可在延缓一时间收到关于执行任务的信息提醒。这些内容包括：项目进展汇报，参与人员变动、任务文档、计划修改等。根据权限，管理人员对下属员工的工作计划可以进行查看和评阅，从而根据人员计划安排，监督相应的工作进展，提高可控力度。

应对意外事件

再周详的计划，也可能会有意外情况的发生，这些是在设定计划时所始料不及的。如何弥补？这就需要根据我们对事件进行快速反映、及时部署。信息化管理的一个明显优势就是反应迅速，并可快速展开新的部署工作。

由于在今目标平台上我们可以随时了解员工计划的变更情况，因而在监控计划执行的过程中，对于将要做的重点工作能够更好的把握。应对意外事件，由于所有参与人员都接受到来自系统的短信、邮件、广播消息等形式的消息预警。在第一时间获取信息的前提下，管理

者也可对事件提出新的解决方案。在今目标平台上，我们可以很快速的制定工作表单发送至任务接收人，任务负责人根据任务类型再进行重新划分和分配，从而将目标逐级细划至个人。在下达任务的同时，针对具体工作，员工还可以多人会话、求助特定信息等操作。

不会制定工作计划的原因 第8篇

做区域客户耕耘，快速去化房源，从而与山语银城相抗衡。例证：瑜璟湾

背景：

栖霞建设首次进入无锡所开发的项目。地段在梁溪河畔，无锡热点的居住板块，占地268555平米，总建540000平米。

注：

栖霞建设目前在江苏省内开发企业排名列位第一，同时也是上市房产企业。

策略：

强调企业实力及品牌，高价格进入无锡市场，控制放盘量，价格高开高走，并采用买房送车位的形式搭售车位，对有车族形成购买诱惑。

效果：提前预支了未来价格上升空间，同时卖房送车位使客户来源变的相对单一。目前二期产品虽采用大幅度明折明扣的方式，但整体房源去化也较为缓慢。

经验：在产品优势不突出，缺乏特色的背景下，对自身品牌和市场过于乐观。以高价格进入市场，存在高风险。可比典型项目营销经验及启示－客户策略启示：以务实的价格策略，获得客户的追捧，广开客户渠道，快马加鞭去化房源，保证资金链，在目前的市场环境中较为可取。例证：山语银城现场展示能让潜在客户提前感知在社区生活中的场景，对房地产项目前期销售有着重要的作用。如山语银城在销售前期便完成、并有效利用这些展示成为了销售的主要道具。

足够以及充分的现场展示设置，一方面显示发展商的实力，同时也是告知客户——这是未来生活的展现，给予客户信心，从而推动其购买。启示：开盘前“展示先行、充分到位”可比典型项目营销经验及启示－现场展示策略例证：山语银城可比典型项目营销经验及启示－现场展示策略展示标准：材料展示、样板房、示范区会所、准现楼（建筑、环境）…例证：山语银城前提：首先完善现场展示吸引客户眼球，以优越的自然环境以及高水准的现场展示将项目形象拉升到高位。

在长时间蓄水后，开盘的价格策略采取平开策略，同时在开盘价格基础上，推出四重开盘优惠方案，营造火爆的销售场面，开盘认购250余套，在逆市中成为了滨湖区的聚焦点,但仍然低于开发企业预期目标。

开盘后通过自然资源的挖掘以及其他公建配套的完善，拉升项目档次，价格却始终未有上调。

不会制定工作计划的原因 第9篇

一、指导思想

二、基本思路

三、具体措施

1、规范课堂教学秩序，认真做好备课、上课、课外实践等。开展集体备课、研究课、公开课和教材教法讲座等教研活动,为广大教师提供充分展示才华、互相观摩和学习交流的机会，促进信息技术教师业务素质的提升。

2、信息技术课集知识性和技能性于一体，具有工具性、综合性和实践性等学科特点，他作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节，是实现创新教育的一块坚实阵地。努力探索培养学生创新精神和实践能力的途径和方法。结合校本课程，做到小课题大研究。

3、利用部分学校的多媒体教室，研讨交互式电子白板的应用，使信息技术教师走在其它学科前列，带动更多的教师使用多媒体教学。

（二）搞好学习培训，提高整体素质

不会制定工作计划的原因 第10篇

各个企业都有着不同的经营理念和文化氛围，这是企业文化的差异性表现;企业文化的建设也没有统一或固定的操作模式，它需要企业根据自身情况不断探索和总结。桑芭丝的企业文化建设也需要长期的，根据企业不同发展时期的需要而有针对性的开展工作。近期工作目标及计划如下：

一、完善和规范现有宣传媒体，为企业文化建设疏通渠道。

1、广播系统的技术改进，改用电脑设备进行数字录音、音乐下载、播音合成等，以节约成本、提高效率、提升广播水平。

3、重新规划橱窗栏目设置，分配给各部门使用，由公宣统一管理，以加强各部门对企业文化工作的参与和投入。

二、确定企业文化建设的总体目标和阶段性目标，并制定发展纲要。

1、进行企业文化普查，以问卷调查形式，收集、汇总、分析企业文化现状，为制定目标和纲要提供相关依据。

2、组织全体管理人员开会讨论企业文化建设工作，收集意见、建议，并要求各部门主管提案。

3、确立企业文化建设体系，科学规划和制定企业文化建设纲要和具体要求。

三、利用宣传手段辅以行政手段，进行全员企业文化导入。

1、对各层人员制定行为规范，并分层次开展企业文化培训教育，从干部到员工。

2、建立长效机制，每月以一个主题开展全员企业文化建设活动。如：下月以“礼仪与行为规范”为主题，再下月以“个人形象与企业形象”等。

3、实行全员参与，部门负责人督导，部门间评比的日常化工作机制。

企业制度是硬性的管理手段，企业文化则是软性的管理手段，企业文化归根到底应为企业的全面发展、和谐关系的塑造服务。企业文化工作也将围绕企业的发展需要和管理目标而变化和调整。

不会制定工作计划的原因 第11篇

2018年上半年，体育学院以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，根据学院2018年工作要点，结合学校总体发展规划，解放思想，深化改革，现将具体工作汇报如下：

一、已完成工作

（一）加强党建工作，强化政治保证

1、2018年上半年，学院组织召开了16次周例会，14次全体教职工会议，其中9次为政治学习；组织召开了14次党政联席扩大会议；12次全体教工党员工作会议，6次理论学习中心组学习；组织了4次学生党员政治学习，1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作，制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展 “两x一z”学习教育方案》，每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格，按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作，完成软弱涣散基层党组织的整顿，认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作；组织了8人次（包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员）为全体师生党员上党课。

（二）、立足质量立院，提升育人水平

1、坚持教师教学考勤周报制度，每周一定期公布考勤结果，按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分；组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛；深化大学体育教学改革，结合学校实际，组织了《大学体育》教材的撰写工作；组织8名教师对2018届的1051名大学生进行了体质测试补测工作（正常的18000学生测试工作于15年下半年完成）。

2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班，32人取得游泳救生员职业资格证书；25人获得健身教练国家职业资格证书；10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

3、加强并完善风雨操场管理工作，制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》（建议稿）、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》（试行）、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》（试行）等，确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练，协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训（黄山站）、2018年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

4、04月，我校首次组建女排队参加了2018年安徽省高校排球比赛，获得小组第三名，并获得道德风尚奖；07月，我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛，获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名，同时荣获最佳服饰奖，李谋涛老师获评为“优秀教练员”；暑假期间，我校男篮、女篮分秒必争，刻苦训练，积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛；

5、03月，体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座；04月，与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌；05月，学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘；同时，学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会，考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目，并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训；06月，体育学院领导、辅导员及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察，并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

（三）突出人才强院，夯实发展基础

2018年上半年，先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训，同时，^v^军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛，为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础；另有4人通过了学校“双能型”教师认定，截止2018年上半年，体育学院共计31人取得“双能型”教师资格，占总人数的66%。

（四）抓好科研兴院，强化办学特色

为加强科研团队建设，明确科研突破方向，鼓励学科交叉，学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组，申报了1项国家级科研课题，4项省级科研课题，发表了6篇科研论文。

（五）做实文化铸院，服务社会发展

1、2018年上半年，学院高度重视文化育人功能，积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动，经过努力，取得辩论赛学校前八名的好成绩。

不会制定工作计划的原因 第12篇

自我认识 改进不足

在春节期间,围绕执行中央“八项规定”和纠正“四风”方面自我反思,结合自身学习、工作、生活, 有很多地方存在不足,现在主要针对自己的不足加以剖析,并引以为戒,在以后的学习、工作、生活中加以改进.

存在的问题具体表现和产生的原因和分析

1、 理论学习不够.

在理论学习上存在一定的形式主义现象,满足于完成上级的任务.学习方式往往以通读原文为主,个人的理论思考比较少.系统学习不够,学用结合不够,以理论来指导工作实际,提高思想行动的自觉性不够,学习的效果不是很好.

2、 工作上的学习自觉性不够.

自觉主动抽时间学习不够,学习深度也不够,做工作比较被动,理论知识与实践也比较欠缺.

3、 专业业务知识掌握不深不全,工作业务能力有待进一步加强.虽有时也学习业务知识,但有实用主义思想,急先急用,造成学习内容不系统、不全面、不广泛.

4、 缺乏敬业精神,工作主动性较差.

没有很好的在工作中履行自己的岗位职责,缺乏事业心和责任感.对领导交办的任务不够主动,对待工作态度不积极,主动性较差.

5、 工作上满足于正常化,缺乏开拓精神.

工作上急于求成平稳有余,创新不足,处理问题有时考虑得还不够周到,心中想的多,行动实践的少.工作中缺乏敢于打破常规,.大胆开拓的勇气和魄力.

6、 全局意识不够强.

有时做事情、干工作只从自身出发,对一些重大决策理解不透,在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需进一步增强事业心和责任感.

7、 与同事之间的相互交流、沟通不够.在平常工作中,只想尽快完成自己的工作任务,而忽略和同事在工作和生活中的相处.

8、个人存在懒惰思想,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三.针对自己存在的不足,结合自身的实际情况,以及今后工作中需要注意的问题,通过认真的思考,制定以下整改措施.

1、 要进一步加强理论学习,增强理论功底.提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.

2、 要树立刻苦学习精神,在工作上要化被动为主动.要加大学习力度和深度.做到理论知识与实践相结合.

3、 加强业务知识的学习,提高工作业务能力.要不断改进工作手段和工作方式,提高工作业务能力.

4、 端正工作态度,做到敬业爱业.在以后的工作中认真履行岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责内和领导交办的各种工作任务.

5、 在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用.

6、 在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验.通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力.

7、 多与同事沟通交流.在平常工,首先该与同事建立起和谐、融洽的关系,真诚、热心的对待同事,做到以诚相对.

8、 从思想上清楚懒的根源,强化自己的责任意识、强化“不进就是退,平庸即使错”的责任意识.

自查人:王 强

2014年2月12日

不会制定工作计划的原因 第13篇

一、班级情况分析：

我班共有30名幼儿，男生13人、女生17人。有一对双胞胎，5名幼儿是外地户口，插班生2名。班级大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力，能够遵守集体规则，同伴间能够友好相处。班级家长大部分能对班级各项工作给予积极的配合。班级二位教师团结合作踏实工作赢得家长的好评。

身体发展方面：

自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后用肥皂洗手，餐后能主动漱口、擦嘴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的衣物。

大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡，能协调地攀登、平衡，喜欢用多种方法玩球，部分孩子能左右手拍球。

小肌肉动作：初步学习了正确的握笔姿势，孩子们喜欢使用剪刀，但15%的孩子运用得不是很好，有待提高。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

认知发展：

智力能力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途、材料分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现周围环境的变化，部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序，会从不同方向进行6以内数的排序；能辨认多种几何图形。

语言发展：能听懂故事的主要情节，能有表情地朗诵儿歌。有些小朋友在集体中不敢大胆表述。语言的完整性不够。

社会性发展方面：

大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社会公共规则，形成初步的社会公德意识，培养了初步的是非感、爱憎感等等。

二、本学期保教工作目标

1、根据新《纲要》指导思想开展工作，本学期的班工作计划结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容，将制订幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情况采取相应的教育措施。

2、教师要努力做到不断更新教育观念，尊重幼儿，并把所学理论灵活运用到工作中来。尊重幼儿的兴趣与发展，一切以幼儿为主题。根据幼儿的兴趣和发展开展丰富多彩的主题活动。

3、充分利用家长的资源，努力做好家园配合工作，共同教育好幼儿。

三、具体各领域发展目标

内容：

1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作，但动作欠协调，听信号不准确。

2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展，但动作的准确性和协调性不够，仍需巩固和练习。

3、连续拍球能力发展不均蘅。

4、学会了简单的舞蹈动作和步伐，节奏感不够明显。

1、学会做徒手操和户外舞蹈，听信号切段分队走，变速、变向跑。

2、在一定范围内四散追逐跑，不碰撞，会躲闪。直线跑10—15米。

3、能双脚在直线两侧行进跳，身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活动，能在平衡木上走20—30CM。

4、能正面钻60CM的圈或拱形门，掌握一定舞蹈动作学会球、棍、圈的几种玩法。

小肌肉动作：

1、幼儿比较喜欢利用游戏材料进行操作活动，但手眼不够协调，配合上应存在问题。

哦中二班工作计划班级工作计划2、幼儿不会画人物画，掌握不好比例，颜色利用较单调。

3、缺乏绘画技巧，小肌肉不够发达。

1、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。

2、会画简单的人物、动物，会选择多种颜色涂色。

3、能正确使用美术工具进行简单的剪、折、撕、叠等塑造活动。

4、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。

生活卫生习惯：

1、养成了一些良好的生活卫生习惯，但缺乏自觉性和坚持性，需成人提醒。

2、一些幼儿姿势和习惯仍存在问题。

3、自理能力个别幼儿要弱一些，需要成人的帮助，有一定的依赖性。

1、在家学会用筷子吃饭。

2、能学会做值日生工作。

3、有饭前、便后洗手的好习惯，正确地漱口、擦嘴。

4、会自理大小便，便后冲水池。

5、会按次序穿、脱、叠衣服，系鞋带。

6、能坚持正确的姿势看书，绘画和看电视。

7、在教师的帮助下，学会整理被褥

自我保健：

1、了解了一些初步的卫生常识知识，但在生活中还不能很好的运用。

2、一些安全常识较为欠缺，需要成人不断提醒。

3、对于自我保健的常识，仍需巩固和加强。

1、能感知冷暖，随天气变化更换、增减衣服，

2、知道保护牙齿等基本的卫生常识。

3、懂得安全使用玩具，用具，不做危险的动作，不到危险的地方玩。

4、懂得一些安全知识，如：交通安全和活动安全等。

5、知道一些预防疾病的常识，不吃不洁净的食物。

社会性品德情感：

1、对于父母和长辈，幼儿知道要尊敬他们，但有时由于任性，放松对自己的要求，还不能主动地使用礼貌用语等。

2、知道了一些不同职业的人的工作，但了解的不够深入。

3、对集体的事情不够关心，需要成人提醒和树立榜样。

4、对情感的抒发形式较为单一，不够主动。

1、尊敬长辈，帮助父母做力所能及的事情，能感受成人的爱和周围环境中美的事物，爱周围人并能够关心他们，会使用基本的礼貌用语。

2、认识周围不同职业的人们的劳动，尊敬并爱惜他们的劳动成果。

3、知道自己是杭州人，是中国人，认识并尊敬国旗、国徽。

4、知道自己是集体中的一员，知道关心集体，爱护公物，愿意为班集体做事情，喜欢参加节日的庆祝活动，并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐。

个性：

1、缺乏与同伴商量、协商游戏的能力，较任性，还不能克服一定的困难，对成人有依赖性。

2、坚持性，做事情凭兴趣，不能主动参与。

3、做事存在独断性，感情用事。

社会交往：

1、有些幼儿缺乏主动、积极的态度，不能与成人和陌生人进行交往，缺乏一定的交往策略。

2、要加强日常的随机教育。

1、能较快适应新的环境，以积极的情绪参加各项活动。

2、积极与同伴及周围人交往，关心同伴，有同情心。

3、不随意打断别人的交谈，掌握初步的交往策略。

4、能与同伴共同使用玩具材料，会友好地分配角色进行游戏。

语言理解：

1、能理解成人的简单指令或要求。

2、喜欢听故事，但对故事中的理解不够深入，还不能从中受到启发和教育。

3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、肤浅的认识上，需要在成人的提示，启发下做深入的了解。

1．能按要求倾听他人讲话。，有一定的倾听能力。

2、喜欢欣赏儿童文学作品，知道故事中的主要角色和主要内容．能理解单页或连续两页画面的意思。

3、能理解一些双重指令并做出反应．

4、能辨认周围生活中的常见标记，符号，知道它们与人生活的关系。

5、会阅读图书、图片，了解其主要内容和情节。

表达：

1、能用普通话进行对话，但存在齿音字和吐字不清的现象。

2、还不能使用过多的量词和反义词，词汇量不丰富。

3、在表达自己意愿时，不连贯，没有层次。

4、在集体面前表达事情不够大胆，语句不太连贯，表达不具体。

1、能在生活和学习中坚持说普通话，发言清楚准确。

2、喜欢与同伴及成人交谈，能把简单的话传达给别人。

3、能掌握和使用常用的数量词和反义词，会用一些词语造句。

4、能运用较连贯的语言表达自己的愿望，讲述一些故事或图片等。

非文字阅读：

1、认识了解一些常见的物品及公共场所，但对其特征掌握不够全面，具体。

2、对季节的了解也不够深入。

3、对植物生长的条件有待进一步了解和提高。

4、喜欢小动物，对其生活习惯有了初步的认识。

认识几种常见的日用品、公共场所、交通工具的名称及用途：

1、认识秋季、冬季的主要特征和人们的活动，感知季节变化、环境的变化。

2、观察植物生长的变化，了解植物生长的主要条件。

3、认识常见的小动物，知道其主要的特征，生活习惯及与人们的关系，喜欢小动物。

4、认识一些自然现象，喜欢做简单的科学小实验。

认知数量：

1、会点数物体的数量，准确性和水平不平衡，个别幼儿不能做到手、口一致。

2、对于数的形成掌握较好，序数有困难。

3、分辨物体的数量还受到排列形式的影响。

4．认识阿拉伯数字1—6。

5．分辨物体的粗细，厚薄，高矮，长短。

空间时间

1、认识了圆形，三角形，正方形，长方形。

2、对时间的认识还停留在具体的事件上，与自身的活动相联系。

1．认识梯形，椭圆形，并能在日常生活中加以辨认。

2．理解今天，昨天，明天的时间概念。

3．会比较远近。

分类概括：

1、能按明显的特征进行一维分类。

2、缺乏比较的能力，还不能认识到事物的异同。

3、认识中概括水平低。

1．能按物体的特征，性质进行配对，分类和排序。

2．运用多种感官主动观察周围环境的变化。

3．能在认识动物，植物，图形等活动中用比较的方法找异同。

音乐素质：

1、能在教师的指导下唱歌，但对音乐的变化掌握不好，会唱2/4拍的和节奏鲜明、简单的歌曲。

2、节奏感相对差一些，发音不够自然。

1．理解歌曲表达的内容，唱出音乐的变化，

2．会唱10—12首儿童歌曲，会使用3—4种打击乐器。

3．能做各种简单的舞蹈动作和律动，音乐游戏。

4．能在区域中进行简单的表演活动。

环保工作：

1、进一步加强对幼儿的环保教育，知道废气、废水、废渣等是环境污染的废弃物。

2、初步了解人类是如何处理垃圾的。知道空气污染的一些原因以及其带来的不良影响。

3、培养幼儿对动植物的情感和对大自然的情感，保护一草一木，懂得爱护动植物。

4、在日常生活中注意节约用水。

特色工作：

1、在中班上学期的基础上加强班级特色工作，让孩子们在作中学、玩中乐，发展幼儿动手能力，启迪幼儿的智慧，体验成功快乐。

2、根据本班幼儿的实际情况和发展水平，制定好班级特色活动计划。进一步深化塑造活动和利用纸杯制作。

3、每周二下午为做做玩玩日，并开辟做做玩玩活动区域，为幼儿提供丰富多样的活动材料，激发幼儿动手动脑的兴趣。

德育工作：本学年我们依据学园德育工作的指导方向，结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。进一步提高我班幼儿的道德品质和行为习惯，形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。

1、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。

2、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神。

3、密切家园配合，注意品德教育的一致性。

心理健康教育：

1、在游戏活动中的心理健康教育的融合。

2、在教学活动中的心理健康教育的融合。

3、在日常生活中的心理健康教育的融合。

4、在体育活动和感觉统合训练促进合群性发展。

四．实施措施：

1、建立民主、平等的伙伴式师生关系，参与幼儿的活动，分享成果，善于体察幼儿的情绪、态度、需要等，并做出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成全感和信赖感。

2、教育。

活动：以游戏为主要形式，认真做好一日活动评价与效果。分析利用多种教学手段，注意综合性、趣味性、活动性，同时因内容、材料不同灵活运用，采用不同形式教学教育学评价，努力让幼儿获得满足成功，并注重个别差异。

3、环境创设：创设与教育相适应的良好环境，并在创设过程中引导幼儿做到保护环境、美化环境，能变废为宝。根据季节不同、教学内容不同来更换环境布置。充分利用自然环境和社会教育资源，扩展幼儿学习生活空间创设活动区，有计划逐步加强各区角活动的管理和材料的投放。坚持正面教育，教师注重言传身教，建立和谐的师生关系，发挥物质环境和精神环境的教育功能。

4、日常活动：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，在日常生活中开展各种评比活动，激发上进心，让幼儿善于观察，对身边的动植物的变化、生长有兴趣。发现幼儿在偶发事件中所蕴涵的教育价值，分析针对性实施教育。让幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，减少和消除消极等待现象

5、充分保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料，不断丰富游戏内容，体现师幼共创。在游戏过程中，要鼓励、支持幼儿相互合作，自主开展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验。

6、劳动：安排好劳动内容，组织好值日生劳动，和饲养动植物的劳动，初步学习种植简单豆种，初步学会使用种植工具。并在劳动中努力做到爱护环境、保护环境。

7、家长工作。

1、通过期初、期末家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学改革思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见，耐心解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用，确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排，并且丰富联系栏的内容，增设“教育心得”、“开心宝贝”等内容，让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片，并定期进行家长开放日活动和专题讨论，重视家长委员会的功能，让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使家园栏真正起到“桥梁”的作用。

不会制定工作计划的原因 第14篇

我校东校区今年正式启动，XX年是我校发展的一个里程碑，在学校发展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，根据学校制定的三年发展目标，信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下：

一、按照教学大纲要求开好信息技术课

二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作

随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。

三、因信息技术工作发展的需要

我校近几年购进里大量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量关，购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。

四、做好校资源库建设工作

硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取一定的费用。

五、做好试题库建设工作

结合新课程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作提供完善的服务。

六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件

逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施，将我校的办公自动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提高工作效率和管理水平。

不会制定工作计划的原因 第15篇

一、指导思想

以新课程改革为中心，以科研课题为牵动，集体教研为基础，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。

二、工作目标

（1）教研工作

1、争取申请国家级课题立项。

2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料，准备课题验收。

3、教研组组长重新调整，发挥教研组长职能，扎实开展集体教研活动，制定优秀教研组、教研骨干评选办法。（领导参与到教研组活动：语文：荀秀华数学：杨斌英语：秦雪丰音体美综合：宋香梅）。

4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动，每次的主讲人为授课的教师（按课标体现课改精神，课改汇报课）。

5、搞好集体备课，使集体备课形成制度，定时间、定地点、定内容，每次有主讲人。

（2）信息工作

1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间，抓好学生信息技术兴趣小组培训工作，为学生参加信息技术竞赛。

2、落实教学设备使用管理制度，实行故障报修制度，提高设备的使用效率。

不会制定工作计划的原因 第16篇

范文一:市政施工员工作自我总结报告

时间悄然走过,工作的日子已经有了差不多一年,作为一名施工技术人员,能渐渐适应现在的工作节奏和强度.在这段时间里我深刻到一名施工技术人员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足.现在我将这段时间的工作做以下总结.

加入这个项目,首先从现场责任负责人说起,工地虽然是公路养护,工程量不大,由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉,加上跟施工队交流不到位,造成刚开始的工作很是被动.从刚来时候的雄心壮志一下子被现实磨的没了形状.

缺乏合作精神,不善于主动与同事交流,还做不到积极地运用集体的智慧去分析解决问题.可能是在项目上呆的时间短的缘故,与同事的接触也比较少,有种陌生感、生分感,再加上性格的原因,没有能彻底融入到大集体中去.不过相信随着时间的延长和自己团队意识的增强以及交流技巧的提升,这个问题还是能够很快解决的.

在工作中,不断掌握方法积累经验.我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快的完成任务.另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧.在现场责任负责人的指导下,不断进步,逐渐摸清了工作的基本情况,找到了切入点,把握了工作的基本层次,对外业的调查和资料的整理也进入了轨道.对于内业,在同事的指引下也有了新的跨越.一步步拓宽的了自己的专业知识.

对于施工员,自己必须先对每天的工作内容有掌握,对每天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理.现场是一个极其考验一个人能力的地方,不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦.

协调参建各方关系,确保施工质量得到控制、工程有序推进、紧紧抓住施工方技术负责人和质量管理等主要人员.监理参与管理,严把工程质量关,对每道工序做到控制在事前,降低和减少质量事故,尽量做到少返工或不返工.对每道工序的重要部位做到心中有数,对此应严格控制,监理必须到位检查验收.

以上是在项目施工中的简单总结,在接下来的时间里我会加倍的努力,不断提高自身的综合素质,在公司及项目部的领导下,在项目施工中不断创新.在公司领导的精心培养下,我们技术人员会很快成长起来,为公司的发展作出应有的贡献.

范文二:最新公务员工作自我总结报告

镇党委、镇政府:

转眼之间,半年以过,半年来,在镇党委、政府的正确领导下,按照^v^三个代表^v^的要求,不断加强自身修养,努力提高个人素质,尽最大能力完成镇党委、政府交给的各项工作任务,现将半年来的工作总结汇报如下:

一、以学习为重点,使个人素质得到了提高

党的******提出了要建立学习型社会,同时,全球经济的迅速发展,对每个人,尤其是对我们基层干部来讲,形成了^v^逆水行舟,不进则退^v^的严峻考验,因此,半年来,本人狠抓了政治理论学习及其它知识的学习.

一是政治理论学习求^v^深^v^.近此年来,虽然不断进行了党的十五大、******以及^v^三个代表^v^重要思想的学习,但个人觉得,只理解了其然,而没有理解其所以然,尤其对党的各项农村政策理解的不够深刻,没有将理论应用于实践中,半年来,本人除了参加正常一、三、五政治理论学习和十六届三中全会、两个条例学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会,半年来,共撰写心得体会4篇.

二是业务技能学习求^v^精^v^.办公室工作,要求工作人员具备很强的业务技能和素质,通过四月份全区公开选拔机关工作人员考试看,从一定程度上说明了本人的差距,半年来,我先后自学了办公自动化管理、秘书工作及应用文写作等业务知识,参加了一期新闻写作培训班,从一定程度上提高了业务知识水平.

三是其它知识学习求^v^广^v^.为了开阔自己知识面,在工作空闲之余,也还能够广泛涉猎一些其它方面的知识.

二、中心工作

今年以来,按照党委、政府安排,我在永星村包村,半年来,我积极配合村支部、村委会完成各项工作.

一是进行了产业结构调整.年初,我们多方联系种了公司、经销公司等单位,制定了^v^六个一^v^增收富民目标,即人均一亩饲草,一亩制种,一亩中药材,一亩蔬菜,一亩优质果园,户均一座暖棚圈,在逐社宣传的基础上,全村共落实玉米制种1839亩,菊芋650亩,粮经比例达25:75,全村群众订单面积达到70%,同时时全面完成了退耕还林补植任务,栽植杨树27000株.

二是重点建设项目进展顺利.全村共落实渠道4、6公理,止目前已衬砌2公理,新建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株.新发展养殖大户36户.

三是党建、精神文明建设得到加强.上半年来,全村利用元旦、春节、五一、七一等节日,举办文艺活动4次,开展捐助活动1次,捐助现金2800多元.

四是社会各项事业平稳发展.今年以来,本人配合村党支部、村委会完成了禽流感防治、村级防火防盗制度的落实、以农机安全生产为主的阶段性工作,确保了全村的稳定.

五是健全完善了村上各项制度.结合基层组织建设规范化管理工作的开展,针对村上财务管理不健全等问题,从抓基础入手,先后健全了村支部仪事制度、社干部管理制度等多项管理制度.

三、业务工作在创新中得到提高

一是较好地完成了文秘工作.上半年来,本人将提高业务水平做为工作的重点,能够按照办公室工作及时、准确、高效的要求,认真做到了上情下传、下情上报,尤其是对一些时效性强的工作加班加点、起早贪黑,保质保量地完成任务,没有发生因工作失误而造成工作被动,据初步统计,上目前,完成各种上报材料20篇,下发各种文件80份,完成调研报告3篇.

二是党员管理工作得到加强.

今年的基层组织建设我们按照区委安排,主要开展了三项工作:

1、以党群致富信用联合体和产业党小组组建为主的双培双带工程顺利开展,全镇组建信用联合体14个,上报待审批3个.

2、对全镇流动党员及村级组织状况进行了全面摸底,为党员先进性教育的开展奠定了基矗

3、做好了党员的教育和培养工作.全年新发展党员40人.

三是全镇办公自动化管理系统运行正常.

不会制定工作计划的原因 第17篇

新的学期，新的开始，学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：

一、指导思想方面：

认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。

二、素质教育方面：

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教学工作方面：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

四、本期教学的能力要求

1、基本技能；

2、逻辑思维能力；

3、分析问题和解决问题的能力：能够解决实际问题，是指解决带有实际意义的和相关学科中的问题，以及解决生产和日常生活中的实际问题。

五、出勤方面：

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

六、教学常规方面：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

七、学期工作目标：

通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

不会制定工作计划的原因 第18篇

无论是管理者还是企业员工，经常都会抱怨自己的时间不够用，重要的客户、重要的会议、突发的问题……无一不在抢占每一个人的时间。然而现有的任务还是要照常进行，插队的事件却会时常产生，如何解决时间问题，让有限的时间发挥更大的弹性，分身无术不是理由，但善于分配和利用时间，侧会让时间发挥出最大价值，有效提高工作效率。

会不会利用时间不是单纯地看工作时间内是否充满了各种工作。合理的工作计划、适时获取有效信息，周密的防范措施，都会让目标更有效的进行。在信息化技术的帮助下，时间管理工作也可以具体化为各类任务和目标。

今目标管理软件是一款是以目标管理为理论基础的在线管理平台。在制定各项目标的基础上，通过系统各项功能的相互关联，有效把握工作时间及管理节奏。

合理制定计划

会不会利用时间，关键在于会不会制定完善的、合理的工作计划。有效计划并不是要企业员工将未来一天、一周或一个月的时间都填满。在内容上更侧重于什么时间需要做什么事情，哪些工作在这个时间段会是关锓或重点，完成这项目标需要那些工作的配合等。在今目标平台，企业可以根据需要制定相应计划。日计划、周计划或是月计划等。系统在保存原始计划的同时，也会对原计划的修改做为新版本进行存储。根据同一计划的不同版本，我们可以分析出原计划的不合理性，并加强对计划的执行力度，从而让各项工作处于可控范围之内。

绑定重要事件

很多人都会使用备忘录，需要处理的事情太多时，适时及时的提醒就非常重要。但就工作事务来看，简单的提醒很多情况下并不能满足人们的需求。在跟进计划执行的过程中，我们同样需要获取来自现场的第一手信息。

启动今目标客户端用户就可在延缓一时间收到关于执行任务的信息提醒。这些内容包括：项目进展汇报，参与人员变动、任务文档、计划修改等。根据权限，管理人员对下属员工的工作计划可以进行查看和评阅，从而根据人员计划安排，监督相应的工作进展，提高可控力度。

应对意外事件

再周详的计划，也可能会有意外情况的发生，这些是在设定计划时所始料不及的。如何弥补？这就需要根据我们对事件进行快速反映、及时部署。信息化管理的一个明显优势就是反应迅速，并可快速展开新的部署工作。

由于在今目标平台上我们可以随时了解员工计划的变更情况，因而在监控计划执行的过程中，对于将要做的重点工作能够更好的把握。应对意外事件，由于所有参与人员都接受到来自系统的短信、邮件、广播消息等形式的消息预警。在第一时间获取信息的前提下，管理

者也可对事件提出新的解决方案。在今目标平台上，我们可以很快速的制定工作表单发送至任务接收人，任务负责人根据任务类型再进行重新划分和分配，从而将目标逐级细划至个人。在下达任务的同时，针对具体工作，员工还可以多人会话、求助特定信息等操作。

不会制定工作计划的原因 第19篇

新学年，本教研组将认真贯彻学校的办学方针，努力践行学校的办学指导思想以科学、社会实践、信息技术等学科的教师组成教研小组共同完成综合组各项活动。

一、指导思想：

我们将本作在学校教导处的领导下，团结协作，学习新课标，巩固发展以前取得的成绩，克服对学科接触晚，许多知识不熟悉的困难，要有进取精神、乐观积极向上的教研新风貌。以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，积极促进本组教师整体素质和学科教学质量的提高。逐步把综合教研组建成有特色的教研组。

二、具体工作：

由于大多教师对自己学科的教学是初次接触，尤其是科学老师，他们大多都担任班主任和其他多学科的教学任务，为了搞好本组的教研教学，提高学科的教学成绩，我们将积极开展有效的针对综合学科特点的教学讨论活动，在学习及专研教材上下功夫，做到尽早熟悉自己学科的教材，了解学科特点，掌握学科知识的重难点，做到心中有数，教学过程中有的放矢。

进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组教师积极讨论，结合各学科的特点，搞好学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

在组内开展教学研讨课，组织教师进行集体备课、听课、评课，深入探讨教学得失，群策群力，促进教师专业化成长。

组织本教研组教师撰写案例与论文。鼓励老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。

积极开展看课外兴趣小组活动，倡导科学课老师鼓励学生动手动脑，在学生中开展科技小制作（小发明）电脑制作活动，并争取在适当时候在全校进行展示。力争在小制作和小发明方面打造出本教研组的特色。

根据学校的办学理念和本期工作的重点，我们组将在本期做好以下几方面的工作：

1、要求每位老师做好教学“六认真”，上好每一堂课，向40分钟要质量。

2、积极搞好第二课堂，倡导综合学科老师利用自己特点，发挥学科优势，积极开展在学生中动手动脑的小制作、小发明，利用信息技术学科开展电脑制作活动。

3、充分利用教研活动，专研教材，吃透教材，请学科专业老师进行教材解读。上好转转课、校内公开课、示范课。

4、充分利用学校现有的设备实施，让学生在综合学科中多实践、多操作，做完做好分组实验和演示实验。

教研活动时间表

3月上旬分析各学科现状请专家（徐主任）释疑分发科学学科的各种表册积极组织学生参加市中小学生风筝比赛。

4月下旬积极组织学生参加区中小学电子作品制作比赛。各学科之间互相交流针对综合学科教材特点查找自己在教学中遇到的困惑及经念体会，。

5月上旬讨论教材，集体备课，收集学科作品。

5月中旬半期总结，交流教学得失，制定后期教学进度计划。

六月指定期末学习复习考试计划。

7月总结。

不会制定工作计划的原因 第20篇

每周、每日都在列工作计划，但是经常会完成率不高，可以说是效率不高。也在思考为什么计划会那么容易改变，时间管理有问题是一个方面，实际上看来，与工作经验不足、没有好的工作习惯、自我控制能力不够也有很大关系。

小结一下自己计划泡汤的几种情况：突然插入若干件小事情而占用完成重要任务的时间；在进行一天的工作时比较少参照自己的计划来进行；定的计划较多就难以完成；计划中的某件事情较难处理而延期甚至放弃；……如何能让每周的工作更高效呢？光想也没有用，针对自己来说，还是需要从实际中吸取经验。本周计划实施中有一些心得，就此来小结一下，希望能提醒自己摸索些经验。

我们一般在周末时就拟定了下周的整体计划，并规划出了预期处理的时间，本周有些不同，主管将工作计划单独提取出来，加入了主管的提醒，然后，发给了我们每个人，并要求我们在周末参照此表进行自评。在计划开始阶段主管给了我们一个压力——工作检查，说大一些可以说加大了考核力度。

周计划确定后，再来规划出每天的计划，肯定要以周计划为准，但实际上，每天会有很多小事情插入进来，如，部门的协调工作就不知不觉占用了不少时间，而若不协调这些工作就容易耽误部门的工作进度，所以，采取的办法是非重要事情快速并集中处理，确定没问题后，再快速进行一些联想：是否会对其他的工作有影响，如果想到了，就马上一并处理。

随时查看计划的效果也比较好。每天将自己的周计划打开（如果是电子版），对照实施，也能随时记录，如做完一件事情后就记录，就写下自己联想到的与之相关的另外一些事情（以备在其他时间进行安排），还可以根据具体的实施情况，随时更改日计划，可能预计周二处理的事情，发现实际情况并不如某些事情更着急，可以安排在稍晚一些的时候处理，以便调整工作节奏。

周二下班前和周三下班前就要安排时间仔细看计划进行实际安排的调整了，周三前重要工作要有一定的进展。

见缝插针地将计划中的事情处理掉会让人感觉到一些些轻松。有些计划中的事可能并不会花费很多时间，一有空闲就可以处理掉，剩下的“艰巨”的项目再安排单位时间处理。

这些是本周对于计划的执行的一些心得。工作计划的制定和执行很重要，但也只是工作的一个方面，自己要清楚执行的目的：有成效、能带来效益，这个目的需要的是工作的方方面面付出更多的努力。

不会制定工作计划的原因 第21篇

认 清 自 我,改 进 不 足

从 2007 年 3 月 6 号来到我们分局上班到现在已经一年多的时间了, 这几天,我深刻思索,总结了我这一年多来的工作,有成绩也有不足,现主要针对自身存在的不足,问题加以剖析,并引以为戒,在以后的工作中加以改进.

一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1 、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够.

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够.除参加市局机关和分局集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍.二是学习的深度不足.没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多.三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力.对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感.认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面.有时候认识事物带有盲目性.如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉.四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识.

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解^v^思想,没有深刻认识其思想的精髓,对^v^理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透.自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝. 2 、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强.

具体表现为:一是虽然有时候也学习些业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻.二是在专业业务知识方面,对质监领域很专业的业务知识知之甚少.三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律.对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本.

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动.缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识.有一种满足于现有水平的思想,对质监工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和比较系统比较广泛的专业知识,为市场为现代化的企业服务,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够,学习不够.

3 、敬业精神尚可,但工作主动性不足.

具体表现为:以前是在学校,还能多些学习和钻研,现在工作这段时间,却渐渐发现学习精神,钻研精神少了不少,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性.也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西.二是对工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合工

作实际进行开拓创新,没有自己的工作创新思路.

分析原因:就是责任心,责任意识不够强.认为自己经验不足,怕把事情办坏,或者也惰于思考,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性.应该说,我也是一个有抱负的人.这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献.尽管自己年龄不算大,在质监系统工作时间不是很长,但在接触了质监的实际工作和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象他们一样做出一些成绩来,但工作一段时间却发现不知不觉的奋斗的激情已经麻木了,工作安于现状,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了.因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸.

4 、与同志之间的相互交流、沟通不够.

具体表现为:一是在工作上有时候同事之间相互沟通不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多.二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触.分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法.平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通.

二、整改措施和今后努力的方向

通过“呵护质监,从我做起活动”的学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要严格要求自己,审视自己,规范自己.

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界.政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准.就能在政治上、行动上同^v^保持高度一致.对于一个普通公务员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践.具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到局领导的总体安排部署上,全局经济改革和发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展质监工作作出应有的贡献.同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规.要切实地把理论学习作为自己的第一需要.学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界.

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事质监工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量.要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好质监工作的实际能力,尤其是要对法规条文、国家的法律知识和系统专业知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好自己的本职工作,切实提高为人民服务的本领.

三是要坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验.同时要在日常的工作和生活

中多与同志们交流,多沟通,多关心同志.要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心；要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事.

不会制定工作计划的原因 第22篇

党员自我评价工作方面

第1篇:

对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源.总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共-产-党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

下一步,我决心以这次保持共-产-党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改.

一是深入学习理论知识.系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力.

二是全面学习业务知识.扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事.广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率.努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐.学用结合,不断增强为人民服务的本领.

三是经常学习规章制度.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪.

四是定期开展自我批评.阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐.

五是虚心学习先进模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短.

我将抓住这次保持共-产-党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象.

第2篇:

回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积 极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知 识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三 个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养.充分发 挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务.现将今年的 学习和工作简要总结如下: 一、加强学习,不断提高自身综合素质 加强学习, 这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的 组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对社会时政 的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场, 坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑.不断改造 自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共-产主义信念,使自己在思 想上、行动上和党组织保持高度一致.在政治思想上,坚持四项基本原则, 与^v^在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、 政策,坚定对共-产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为. 二、忠于职守,以党员标准严格要求自己 忠于职守, 工作上,本人时刻牢记自己是一名共-产-党员,用“一滴水可以折射出 太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵 纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在

后和对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大 局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体 现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高 工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务. 三、总结自己,以作为党员而骄傲 总结自己, 回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到, 尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己 的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的, 在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高. 我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距. 还需要更多 的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热 情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政 治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观、世界 观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共-产-党员.

第3篇:

回顾这一年来的工作和学习情况,有收获也有不足.现将我这一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、理论方面,坚持学习^v^思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想,紧密结合践行社会主义荣辱观,贯彻落实党的群众路线教育实践活动.作为一名^v^-党员,时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的.我始终严格要求自己,坚持在工作之余关注国家大事,关注我党的最新动态,积极努力地从中汲取共-产-党的思想精华,从而保持自己思想与最先进的共-产-党思想理论的一致性,与时俱进.并且利用业余时间认真学习共-产-党的十八大会议精神、十八届三总全会精神以及习主席一系列的意义重大的讲话内容,从而不断使得自己的思想得到升华,保持共-产-党员的先进性.很多时候,我总是告诫自己,我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用.我积极响应参加支部党员各种活动,向大家学习,提高自己.以适应公司发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质.

二、工作方面,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,对于自己力所能及的工作,我都认真的去做好.时刻做好准备,不耽误任何一件事情.我感到自己还有很多东西要学.比如,cfb锅炉燃烧优化,如何降低厂用电率,大机组cfb锅炉的结构及其运行的参数.一年来,我在锅炉主操的岗位上认真监盘,不敢有丝毫的懈怠,积极和汽机电气等专业密切配合,努力提高锅炉运行参数,争取在小指标竞争中夺取好成绩.

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

一是学习不够深入.学习是一辈子的事情.三天不学习,赶不上^v^.当前的形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情.可是自己在政治理论学习和专业学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,学习还不够深入.在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法.今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫.

二是工作中的一些问题需要改进.比如:工作方法有时比较简单,只进行单一的表面思考,未到达事情的本质核心;工作中有时情绪急躁,和老职工的交流偏少,老职工身上有许多值得我学习的地方,比如锅炉燃烧优化,锅炉事故处理等方面.另外就是投稿不积极,今后一定改正,多写文章,多在语言文字上下工夫.

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正.总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中发展,在发展中壮大.保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

第4篇:

根据_____年度__评议党员工作的通知要求,通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足.现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、思想上

认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十六届三中、四中全会等精神,在思想上同^v^保持高度一致;深入学习邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共-产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共-产-党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共-产-党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党.

在坚持学习邓-小-平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名^v^-党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力.时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步.首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善.使我感到自己还有很多事要学.因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用.我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液.当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容.不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质.

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过.研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力.突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备.所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合.

我深知当今时代是科技高速发展的时代,没有先进的科学文化知识是很难指导实践,很难顺应时代的发展,很难为人民作出大的贡献的.在这种形势下,要时刻都有紧迫感、使命感、危机感,及时吸收和拥有最新成果,占领科学文化的制高点,就能走在时代的前列.为此,我努力学习专业文化知识,在学习中实践,在实践中学习,以此来锻炼自己.除了老师所讲的课程外,还自学了有关计算机软方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构.在学习的过程中,我注意及时的与其他同学进行交流,相互促进,共同进步.

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事.

第三,工作和生活方面:

时刻牢记自己是一名光荣的共-产-党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务.一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务.

没有再担任班级的班干部的我始终没有忘记自己的责任,继续为班级服务、为同学服务,鼓励团结同学.在尽自己的力量服务于班级同学的时候,我始终不忘我们在支部的责任,在班级担任入党联系人时,我努力做好同学和班导之间的桥梁作用.注意凡事从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用.另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,积极向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题.通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习能有更进一步提高.在考研生活中我更注重的是较高效率的学习,付出自己的实际行动和最大努力,不要让自己后悔.考研带给我的想法是无论做什么事情都要持之以恒,不要半途而废,只有这样你才能成为最后的胜者.

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

1.学习不够深入.当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情.但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入.在各项政

治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法.今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫.

2.小节问题需要改进.比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气.

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在**评议党员的一次自我剖析.当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正.总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共-产-党员.

第5篇:

一、 精心筹划、周密部署,为全年工作奠定良好开端

第二党支部所属的财务管理部、计划经营部和物资设备部三个部门与公司“深化管理年”及水电站工程建设有直接的关系,支部提出以着力打造战斗堡垒力强、推动执行力强、改革创新力强、凝聚保障力强的样板党支部为契机,围绕“强管理、降成本、增效益”为工作重点,切实加强团结、加强协作,在推进各阶段的工作任务中,充分发挥支部的战斗堡垒作用.年初,支部在制定年度工作计划期间,紧紧围绕公司党委年度工作思路,结合公司年度中心工作,提出了以“公司深入开展‘深化管理年’活动,把宝瓶水电站建设成为“精品工程”,提高支部战斗堡垒作用”的口号,并具体制定了争创“七好”样板党支部和“四优五带头”活动计划.

按照支部三个部门的具体业务工作,提出了以下要求:一是财务管理部做好宝瓶水电站工程建设资金需求、河西和西兴公司的各项费用控制.二是计划经营部以制度建设为中心,全面做好宝瓶水电站各项招投标工作、河西和西兴公司的生产经营以及对外事务的协调工作.三是物资设备部以保障宝瓶水电站物资设备供应为重点,同时做好河西和西兴两个公司生产物资的采购及供应.结合三个业务部门协作多、任务目标一致的特点,深入开展一系列交流活动.

在具体工作中,支部各部门团结一致、精诚合作,确保完成部门各项任务,提出绝不让工作在我们部门受阻,绝不能让流程因我们部门而中断,绝不能让质量因我们执行不为打折扣,为把宝瓶水电站建设成为“投资少、质量好、进度快”的样板工程做贡献,为以后电站效益好、运行效果好打下良好基础.

二、 以廉政为根本、以制度为准绳,完善支部制度

为进一步加强第二党支部的基层党建工作,积极推动创先争优活动的开展,第二党支部支委召开六次专题会议.针对支部三个部门的实际情况和存在的具体问题,结合各部门的具体业务工作,为了达到党员身边无违规违纪,党员工作范围无管理漏洞的“双无”目标,支部就严格党的组织生活、加强党员的政治理论学习、不断提高党员综合素质、不断提升党员发挥先锋模范作用的能力素质、增强组织纪律、加强党支部党风廉政建设等党建工作进行深入探讨.多次研究建立健全规范的党支部工作制度,特别是在管钱、管物、管事的关键岗位和重要环节上的教育、引导和约束机制,并在实际工作中贯彻到位、落实到位、执行到位,以制度规范和约束党员的廉洁行为和履职行为,保证党支部在安全履职、廉洁履职中充分发挥战斗堡垒作用.

3月29日,经支委会讨论并完成了《支部学习制度》、《支部会议制度》、《党员考核评价制度》和《廉洁行为规范》等四项制度的制定工作.4月13日,支部全体党员对支部制定的《四项制度》进行了深入讨论并一致通过,为保证支部全体党员廉洁自律和推动党建工作扎实开展提供了有力保障,同时为推动公司全年的经营管理工作起到了积极作用.

三、 拓展思路、创新方法,全面落实年度党建工作计划

为确保将支部的各项工作落实,第二支部通过充分发挥支部党员的积极性,集思广益,拓展工作思路,创新工作方式方法,全面落实争创“七好”样板党支部和“四优五带头”活动计划.

1、深入开展“七好”样板党支部创建活动.按照公司一二三部署,第二党支部争创“支委班子好、队伍素质好、阵地建设好、制度建设好、活动载体好、运行机制好、工作业绩好”的七好样板党支部,党支部书记在支委会中切实发挥好“班长”和“带头人”的作用,既熟悉党务又懂工程建设和生产经营,综合素质高,工作能力强,在各项工作中能切实履行工作职责.认真贯彻党的路线方针政策和上级党委安排部署,班子

团结协作,相互支持,执行力强,工作效率高,整体功能得到有效发挥.

2、深入开展争做“四优五带头”共-产-党员活动.通过加强党员政治学习,严格贯彻落实“三会一课”制度,确保党员坚定理想信念,增强党员意识,思想和行动始终与公司党委保持高度一致,讲党性、重品行、作表率,自觉把高昂的热情和斗志全身的投入各项工作中,为此支部树立了刻苦钻研业务、熟练掌握岗位技能、积极学习经济知识、经营管理、法律法规等知识的先进典型,要求全体党员加强新技术、新知识的学习,不断提高能力素质,成为促进公司工作的骨干力量,党员真正发挥好先锋模范作用和带头作用.

3、开展读书月活动.4月份,第二支部确定为“读书月”,支部要求支部全体党员对《中国式优秀员工》开展自学自读,倡导爱读书、多读书,营造良好的学习氛围,读后撰写心得体会,在支部大会上交流学习心得,在支部学习园地上张贴促进学习和交流.通过“读书月活动”的开展和撰写读书心得,让全体党员理解到了什么是优秀员工,所有党员做到想公司所想,急公司所急,坚定了员工的主人翁责任感,在为公司的大局服务、为公司的生产经营服务、为公司的工程建设服务中,立足岗位,奋力拼搏,成为完成各项任务指标的中坚力量.

4、资助困难小学生,以实际行动回报社会.5月24日,第二支部通过多方联系与协调,联系到了甘州区乌江镇党寨小学并进行现场考察情况后,决定进行对点资助.支部党员在了解到党寨小学的具体情况后,全体成员慷慨解囊,共募捐到第一笔款项共计5000元.5月26日,第二支部支委将募集的款项正式交达管寨小学,在公司上下赢得了良好赞誉.通过资助活动,使广大党员体会到了“赠人玫瑰、手留余香”的快乐,同时也接受了一次爱心的洗礼,在思想上受到了再教育,党员素质进一步增强.

5、开展经验交流,借鉴先进经验.5月27日,第二党支部与张掖火电机关党支部召开座谈会,就创建“七好样板党支部”进行经验交流.在座谈会上,两个支部就支部基础党建工作、党员教育、支部建设等工作内容进行了深入座谈,互相交流经验和体会,相互查找党建工作存在的差距,互相弥补不足.通过座谈交流,第二党支部找出了自身存在的差距,特别在党建日常工作和企业中心工作的紧密结合不够,党员考评工作与公司的绩效考核结合不好,都需要进一步借鉴张电发电公司的好的做法,在下一步工作中进一步改进和完善.

四、 党建工作和业务工作做到两手抓、两促进

第二支部在做好基础党建工作的同时,通过结合公司的年度中心工作和重点工作任务,将党建工作贯穿到日常业务工作的始终,着力解决日常工作中存在的问题.

1、结合公司“深化管理年”活动,完善支部各部门的工作标准修订和完善工作.支部积极响应公司党委号召,在制定支部工作计划过程中结合公司标准化管理工作要求制定工作计划,严格按照公司要求修订完善了三个部门工作标准和各岗位标准共计21项.支部在统筹安排工作过程中将标准化工作纳入到支部的月度工作计划当中,使支部工作与各部门的业务工作有机结合.

2、立标杆、找差距,开展对标管理活动.支部各部门按照对标管理工作要求,确定了支部的对标管理工作内容和亮点,提出了响应的实施计划,为确保公司对标管理工作的积极有效开展提供了保障.

3、加班加点,确保公司工作的及时高效完成.第二支部所属的财务管理部、计划经营部和物资设备部属于公司的职能管理部门,涉及的工作面广、工作任务重,往往需要利用休息时间来完成,自公司研究决定六月末必须完成西兴公司竣工决算报告的编制工作,三个部门从2月底就开始进行竣工决算基础资料及合同的核对准备工作,除了上班时间,只能占用大量的业余时间来完成此项工作,先后编制了竣工决算过渡表一、二、三、四,于5月23日终于完成竣工决算报告初稿的编制,为西兴公司今后的融资、评估打下了基础.

在5月中、下旬集团公司上市尽职调查工作中,公司涉及河西、西兴和双冠三个公司的尽职调查,由于河西公司历史沿革长、西兴公司属于股权转让等客观原因,存在资料断档和缺失的等诸多历史遗留问题,按照尽职调查工作要求,各相关部门坚持做好日常工作的同时通过晚上加班加点和周末休息时间,做好协调、耐心解释和答复调查工作中提出的具体问题,积极准备资料,加强与政府主管部门的协调和沟通,确保了集团公司上市尽职调查、财务审计和资产评估等方面的具体工作的顺利开展.

第二支部在开展“创先争优”活动工作中,虽然取得了一定的效果,但还处在摸索阶段,还有一些不够完善的地方.我们将继续围绕公司党委年度工作精神,坚持科学发展观,继续深入探索、扎实地推进“创先争优”活动,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,为公司的生产经营和工程建设工作提供坚强有力保障,将第二党支部的团队战斗精神发扬光大!

党员自我评价工作方面

做为一名教师党员我时刻按党员的标准要求自己,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、^v^思想,邓-小-平理论和“十八大”文件精神,学习党章的要求.通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与^v^保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共-产-党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养.做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共-产-党员的先锋模范作用,成为学生的表率.

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习.积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式.在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平.

我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作.并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,任教务处副主任,上毕业班数学课.虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作.

我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足.指导年轻教师上好课.对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教.特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育.

这些年来,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成绩.可还存不足,一是对党的理论学习不够,二是工作能力和方法还待于进一步提高.今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进.

党员自我评价工作方面 [篇3]

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、^v^思想,学习邓-小-平理论,学习xx同志“xx-xx”重要思想和“xx大”文件精神,学习党章的要求.通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与^v^保持高度一致,积极参加抵制xx的斗争.平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共-产-党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养.做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共-产-党员的先锋模范作用.

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习.平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式.在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平.

一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作.做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任.对自己所兼任的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教.特 别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育,取得了较好的效果.

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的.反思自己一年来工作,虽然取得了一定的成绩,这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的,工作中还存在一定不足,主要表现在理论学习不够深入,对新知识、新技术掌握不够全面,工作有时爱急躁、急于求成.有待于今后加强并不断提高自身各方面素质.

今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养.强化责任意识,为人师表.以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进.

不会制定工作计划的原因 第23篇

引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：

一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。

二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息10—15分钟。

三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。

四、改善学生的学习环境，由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。

五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间，并督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。

六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间，学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。营养对学生近视的发生也起着一定的作用，教育学生平时注意营养的平衡。

七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作，以使常见病工作具有连续性、规范性。工作计划

不会制定工作计划的原因 第24篇

一、指导思想

在学校教科室的领导下，以提高教育教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学研究，提高组内教师专业化水平，提高学生综合素质能力。结合本组实际，创造性的开展各项工作。

二、工作目标

1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式，努力提高本学科的教学质量。

2、大力开展信息技术教育教研活动，互帮互学，共同提高。

三、工作要点

1、备课组：各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。

2、教研组：

（1）每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动，一定要按照听课实情做好记录，以便检查。

（2）每位成员可任选一个研讨主题进行研究（可参考附件），并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行讨论。

3、认真写好教案备好课，每位老师都要写详案，做到一课一案，并认真写好教学反思，环节齐全，态度认真。

4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

附件：研讨主题（仅供参考，请大家不断加入新的主题……）

不会制定工作计划的原因 第25篇

认清自我 改进不足

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参加大学生社区民生志愿者快一年了,在街道办事处指导下和同事们的关心下,积极开展了志愿服务工作,履行志愿者的职责,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实学习实践科学发展观,在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高.但仍存在许多不足之处,现对自己的不足之处进行如下剖析:

一、自身存在的问题

1、思想政治素养和理论水平不强,运用理论去指导实际工作不够.

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够.除参加单位组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍.二是学习的深度不足.没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多.三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力.对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感.认识事物只停留在表面,未看

本质,对事物的理解不深刻、不全面.有时候认识事物带有盲目性.四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识.

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强.

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻.二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精.三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律.对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本.

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足.

具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性.也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西.二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路.

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己.

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界.具体

到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到单位的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行街道办制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为社区工作作出应有的贡献.着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析材料.

二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高服务群众的本领.进一步丰富志愿者服务活动的内涵,努力为构建和谐社会做出积极贡献.

不会制定工作计划的原因 第26篇

一、指导思想：

“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神，立足以学生为中心，以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新全组教师教育教学理念，大胆进行任各种先进的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。务实求真，勇于创新，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标

1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养，促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，有效教学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。

2、教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。

3、积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识，构建有效课堂教学模式。

4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学，使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

5、大力开展信息技术和综合实践的创新教育教研活动，积极进行教育研究，充分开展信息技术特长教育，使我校每个年级都有使用计算机的高手，在今后的各种信息技术比赛中取得较好的名次，提高我校的知名度。

6、努力创造学习氛围，继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中，提高业务素质。

三、工作要点：

1、紧抓课堂质量、做好新老帮教

我们教研组共有3位教师，根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点，积极配合学校教导处完成教学任务，同时组织组内人员进行听课、评课，共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课前要做好充分的准备工作，课后要及时进行研讨，根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点，同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况，总结成功的经验，同时指出缺点和不足，最后达到共同提高的目的。

2、继续搞好课题研究工作

不会制定工作计划的原因 第27篇

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

工作计划的作用：

古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

工作计划的分类：

工作计划的种类较多。按内容分，有全面的综合性计划，如社会发展计划，国民经济计划等；有单项计划，如生产计划、学习计划等。按覆盖的范围分，有国家的、地区的、系统的、部门的、单位的、个人的计划等。按针对的时间分，有多年性的，一般又称为规划；有近期的，如年度、季度、月份的计划等。按计划的详细程度分，有计划要点、简要计划和详细计划。

工作计划的结构：

工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

（1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

（2）正文。由前言和计划事项构成。1）计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。2）计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

绩效改善计划

不会制定工作计划的原因 第28篇

一、指导思想

以新课程理念为指导，加强教研、教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。

二、工作重点

1、 组织教师学习新课程，准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新的课程改革之中。坚持一切“以学生为本”，努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。

2、 配合学校主课题《构建小学生自主、合作、探究的学习方式》，积极开展课程改革教学实践活动。强学校备课组、导师的作用，采用分散、分组、集中等多种方式深入课堂，研究教法，指导教学。积极探索语文学习方式变革的方法、途径，开展课堂教学研究为重点，加强集体备课活动，带着课题上研讨课，推进教学改革。严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每一堂课。加本学期，我们仍将开展一人一课活动，要求每一位教师开一节教研课，做到定专题，定内容，定时间，并做好评课活动。

3、 积极发挥各年级语文备课组的作用，以年级备课组为单位，认真钻研教材，做好教材的梳理工作，使语文组教师整体水平不断提高，真正做到上课高质量，高效率，高收益。

4、 抓好＂七认真＂常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。

5、 继续开展丰富多彩的语文实践活动。配合教导处组织参加各级各类语文学科方面的竞赛等。拓宽语文学习和运用的领域，注重学科的综合性和现代科技手段的运用，使学生开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力

三、工作措施：

1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录，做好文摘；善分析，理好所得。

2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

3、注重“活动”：双周三下午第二节课后，语文教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。

4、配合“检查”：语文教师要谨记教学常规，尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气，从而，降低教导处月查难度。

5、强调“合作”：发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。

四、教研组成员：

四年级：龚华 李耀刚 邱立奇 陆惠芳

五年级：孙琴英 陆小琴 顾学寨 赵永芳

六年级：顾建珍 顾爱英 徐凤兰 唐月娟 施燕景

五、具体工作安排：

二月份：

1.各备课组制订教学计划，教研组制定教研计划；

2.做好组内教师一人一课安排工作；

3.导师听课指导活动，教研活动开始；

4.做好学校兴趣班开班工作。

5. 顾学寨老师开课。

三月份：

1.教学常规检查；

2.师徒互相听课，青年教师向学校作汇报课；

3. 龚华、顾建珍老师开课。

4.组织教师撰写教学论文，协助教科室做好课题研究文集的出版工作。

四月份：

1. 教学常规检查；

2. 各备课组为陆小琴、徐凤兰、李耀刚、龚华老师集体备课。

3. 施燕景、李耀刚、陆小琴、徐凤兰、邱立奇、龚华开课并进行评课。

五月份：

1.教学常规检查；

2.师徒互相听课，青年教师向学校作汇报课。

3.各备课组为陆小琴、唐月娟、李耀刚老师集体备课，这三位老师在上课前说课。

4. 陆小琴、唐月娟、陆惠芳、孙琴英、顾爱英、李耀刚老师开课并进行评课。

六月份：

1.教学七认真工作检查。

2.赵永芳上课，五年级备课组进行集体备课。

3.做好期终教学质量监测，期末质量分析工作。

枫桥中心小学20xx—20xx学年第二学期一人一课活动安排

周次 日期 节次 上课教师 内 容 地 点 课型

3 顾学寨 卢沟桥烽火 研究课

6 龚华 三顾茅庐 研究课

7 顾建珍 真情的回报 研究课

8 施燕景 孔子游春 研究课

8 李耀刚 生命的壮歌 研究课

9 陆小琴 天游峰的扫路人 研究课

10 徐凤兰 白鹭 研究课

11 邱立奇 特殊的葬礼 研究课

12 龚华，枫桥中心小学高年级语文科研组工作计划

古诗两首 研究课

13 陆小琴 月光启蒙 研究课

14 唐月娟 秦兵马俑 研究课

14 陆惠芳 特殊的葬礼 研究课

15 孙琴英 望月 研究课

15 顾爱英 秦兵马俑 研究课

16 李耀刚 黄河的主人 研究课

17 赵永芳 三借芭蕉扇 研究课

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